新聞標(biāo)題:紹興越城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪里有
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紹興越城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
如果你不介意,Johnathan在你和孫先生互相認(rèn)識(shí)時(shí),我先失陪,看看會(huì)議安排得如何。
J: You\'re certainly on top of things, Brian.
Brian,一切當(dāng)然在你掌握之中!
S: (looking at Brian) You\'ll find Mr. Tayler-Brian - is a force to be reckoned with at Apex Tradig.
(看著B(niǎo)rian)Talyer先生,您會(huì)發(fā)現(xiàn)Brian是Apex貿(mào)易公司的大將。
B: Thanks for the vote of confidence, Mr. Sun. I\'ll be right back. (leaves room)
20. Have fun! 玩得開(kāi)心!
其中用到的一些表達(dá)通常只會(huì)出現(xiàn)在英語(yǔ)口語(yǔ)當(dāng)中,比如“university”(大學(xué))這個(gè)詞在英式口語(yǔ)中多縮讀為“uni”;還比如“mate”也是英式口語(yǔ)中“friend”(朋友)的常見(jiàn)說(shuō)法。
在句子中come across就被直接翻譯為“被理解”其實(shí)意思從“相遇,偶遇”演變而來(lái)的。
網(wǎng)上有一個(gè)段子廣為流傳:“這個(gè)project(項(xiàng)目)的schedule(進(jìn)度)有些問(wèn)題。
136. Make up your mind. 做個(gè)決定吧。
美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方whatisabook。我們中國(guó)人從小學(xué)到大學(xué)的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Whereisthebook?很少有人說(shuō)Whatisabook?而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn):Whatisthebook?這種Whereisthebook?只是描述階段,連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答Whatisabook?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識(shí)記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。
be動(dòng)詞,意思和用法很多,一般的意思是:是,另外be動(dòng)詞還有成為的意思。下面小編告訴你英語(yǔ)里的be動(dòng)詞的所有用法,大家一起來(lái)看看吧!
252. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的錢(qián)。
288. They crowned him king. 他們擁立他為國(guó)王。
如何培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
229. It is Just what I need. 這正是我所需要的。
8、 Let me see your passport, please.
=As a result of the heavy rain, the match had to be put off. 由于這場(chǎng)大雨,比賽被迫取消。
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