新聞標(biāo)題：汕頭哪兒有學(xué)英語口語的地方呢?

汕頭英語口語是汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，汕頭市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［k'ri］n. 生涯；經(jīng)歷；職業(yè)

*certificate

形容詞作定語修飾名詞時，要放在名詞的前面。但是，如果形容詞修飾以-thing為詞尾的詞語時，要放在這些詞之后。如：something nice。

【記】詞根記憶：ana（分開）+lyse（放）→分開放→分解；分析

*compatriot

This is the VOA Special English Education Report.

In Giles County, Virginia, the school board has removed displays of the Ten Commandments in its schools. The county thought that posting the Ten Commandments, along with the first part of the United States Constitution, might help increase moral values.

你早該睡覺了。

⑧上下文語境中的虛擬結(jié)構(gòu)

Willis認(rèn)為，“任務(wù)型”教學(xué)可分為三個步驟：前任務(wù)，任務(wù)鏈，后任務(wù)。

(1)前任務(wù)(pre-task)教師引入任務(wù)，向?qū)W生介紹話題和任務(wù)，突出關(guān)鍵詞語，幫助學(xué)生理解任務(wù)的指令和做好準(zhǔn)備。

(2)任務(wù)鏈(taskcycle)由任務(wù)（學(xué)生執(zhí)行任務(wù))、計劃（準(zhǔn)備如何向全班報告任務(wù)完成的情況)以及報告（報告任務(wù)完成)三個環(huán)節(jié)組成。

(3)后任務(wù)(post-task)分析其他各組執(zhí)行任務(wù)的情況，并在教師指導(dǎo)下操練語言難點。

二、任務(wù)型語言教學(xué)在課堂教學(xué)上的嘗試

Could I call you by your first name? Yes, you______

A.will B.could C.may D.might

May God be with you!愿上帝保佑你!

Anne: I heard you ate at the fancy restaurant on the Elm Street. How was it?

①in the morning在早上

特別說明：

第二，寫作部分。寫作部分要求語言表述的準(zhǔn)確性，包括正確使用介詞以及動詞的時態(tài)和語態(tài)等，同時又要求語言表達(dá)的豐富性，如恰當(dāng)運(yùn)用主從復(fù)合句以及各種特殊句型結(jié)構(gòu)。

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

今天是星期一。

【例】The audacious proposal was quickly denied by the committee. 這個冒險的建議很快就被委員會否決了。

［'bflu］n. 水牛；（北美）野牛

luv-　洗alluvial（a. 沖積的；淤積的）

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