課程標(biāo)題：汕頭sat培訓(xùn)哪兒好

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汕頭sat培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的sat培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】詞根記憶：mon（單個）＋arch（統(tǒng)治者）→個人統(tǒng)治→君主

"這種觀點是錯的。比方說，我買某一束花的優(yōu)缺點，優(yōu)點3條：色彩艷麗，香味撲鼻，物美價廉，但是有一條缺點：我對花過敏。

coarse [krs] a. 粗（糙）的（*rough）

【記】詞根記憶：ex（外）＋ternal→外部的

小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué)，分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進生，他們的學(xué)習(xí)活動都是小組學(xué)習(xí)活動的有機組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過同伴教學(xué)、游戲競賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開展互助性學(xué)習(xí)活動，共同學(xué)習(xí)、討論、研究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，解決實際問題，達到共同提高的目的。

Upon the whole the novelty attracted him .

過去將來時 would / should be + done

【例】I had six salty dogs last night...man, I was ruint. [Berry College, Rome, GA, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

【記】詞根記憶：cata（下面）＋lyst（分開，分解）→起分解作用→催化劑

該報告對問題進行了比較具有體、準(zhǔn)確的描述。

consumption [knsmpn] n. 消耗（量），消費（量）；食用（*eating）

【例】Those people were quite content to reunion in the more sumptuous, single-family homes. 這些人頗滿足于在更華麗的獨戶住房重聚。

【參】sufficiency（n. 充足）

【記】詞根記憶：phen（＝phan 出現(xiàn)）＋omena→現(xiàn)象

If there is no hard work of migrant workers, there will be no prosperity of the city.

He must be a doctor, isn\'t he?

You must have studied English for three years, haven\'t you? / didn\'t you?

vicinity [vsnti] n. 鄰近，附近

【例】Customers generally discussed the silver objects they desired. 顧客們大致地討論了一下他們想要的銀制品。

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