課程標題：商丘專業(yè)英語口語培訓(xùn)哪里有

商丘英語口語是商丘英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，商丘市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

商丘英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

（A）－101

如果你的整體分數(shù)不理想，可以考慮綜合幾次考試分數(shù)最高的項目，比如第一次寫作的710加上第二次數(shù)學(xué)的680分，得出一個全新的綜合的分(1390)

　　C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.

（E）13

8. 3.84

　　Our coming made him happy.

　　我們的到來使他很高興。（coming 起名詞作用）

(B)created nor did he profit

倫理學(xué)使人莊重邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令,還可以同時口中含塊糖以加大強化訓(xùn)練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語相當(dāng)流利,清晰,而且還有自信.

并提出“立刻無條件釋放黑奴”的加里遜一位是1852年發(fā)表《湯姆叔叔的小屋》，

或者說，英雄是否注定有一天會被人們遺忘？本題目可以歸納為是否存在永恒的英雄。

and retell the story to your partner.

A Bad Student

Peter\'s father wants to know how his son is getting along in

school. One day he asks him;

\"Peter, how are you getting along in school? What seat

do you have in the class? Does the teacher place you in seats according to your

　　Our coming made him happy.

　　我們的到來使他很高興。（coming 起名詞作用）

(A)and working on better breath control

　　He told me he might be here on time.

　　他說他能按時間來。

　　Might I borrow some money now.

　　我可以借點錢嗎?

　　He might be alive.

　　他可能還活著。

　　Must 必須,應(yīng)該,一定,準是, 表示說話人認為有必要做某事, 命令, 要求別人做某事以及對事物的推測。

2. D

正確答案：D

雖然這僅僅是個沉船上發(fā)生的愛情故事，但導(dǎo)演的高超導(dǎo)演技巧，讓觀眾一步步走進他的凄美悲涼的世界，四個小時的電影，觀眾被導(dǎo)演牢牢牽著走，沒有絲毫枯燥乏味的感覺。

本文使用了強調(diào)句型“it was that”，“rather than”，以及分詞結(jié)構(gòu)“facing new situations with an educated, open mind”等來顯示莊重。

但是，由于文章在舉例時沒有把握好筆墨的重點，導(dǎo)致失分較大。

商丘英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來商丘英語口語培訓(xùn)學(xué)校