課程標(biāo)題：2019三門峽那里能學(xué)sat

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你的例子舉得好不好，和論點(diǎn)是否密切相關(guān)，在很大程度上決定了作文的成敗。

is disorganized or unfocused, resulting in a disjointed or incoherent essay

全文只舉了哥倫比亞飛機(jī)失事的一個(gè)例子，沒有對該例進(jìn)行深度挖掘。

E將China和America并列，共用一個(gè)名詞population，這樣就具有可比性了。

B中出現(xiàn)了SAT的大忌being。

上述結(jié)構(gòu)中，謂語單復(fù)數(shù)形式取決于A。

(E)was absent so often; that I was afraid she might be

D選項(xiàng)用so… that句型連接兩個(gè)完整的句子，同時(shí)謂語動(dòng)詞的數(shù)和one of結(jié)構(gòu)吻合。

如果你只舉一個(gè)例子，你必須對這個(gè)例子的內(nèi)容非常熟悉，有很多內(nèi)容可寫。

(E)creation of an independent treasury, establishing lower tariffs, and purchasing

D中的that指代speeds，那么按D的解釋就是speeds can exceed two hundred miles per hour，從中文角度講沒有問題，但在英文中，這樣的表達(dá)很不地道，只能說a car can exceed two hundred miles per hour。另外，D的表達(dá)也很唆。

【分析】

判斷題目類型之后就要通過關(guān)鍵詞來定位文章原文位置。比如關(guān)鍵詞定位、信號詞定位，找到相關(guān)文章行，細(xì)節(jié)題、目的題和詞匯題很容易定位到原文的位置，找到位置后就容易檢索到答案。

第一段結(jié)構(gòu)不能太簡單！“內(nèi)容決定形式”，第一段的功能是點(diǎn)出中心思想，這樣的功能決定它不能太小兒科了，相對于中間的段落，它要莊重點(diǎn)，句式要長點(diǎn)，復(fù)雜點(diǎn)。

分析：“be rounded to”是四舍五入的意思。本題是將1.783分別四舍五入到個(gè)位及十分位，然后計(jì)算差值2－1.8＝0.2。

1. If 4 more than twice a number is equal to 10,what is 3 times the number?

第二節(jié)　方程組

A和B是用90年代的hockey fans和50、60年代作比較，二者不可比。

分析：

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