原標(biāo)題:石家莊天琥學(xué)版式設(shè)計有前途嗎?
電腦設(shè)計信息 石家莊天琥版式設(shè)計是石家莊網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),石家莊市知名的版式設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,石家莊網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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石家莊網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。
調(diào)和是指適合、舒適、安定、統(tǒng)一,是近似性的強調(diào),使兩者或兩者以上的要素相互具有共性。對比與調(diào)和是相輔相成的。在版面構(gòu)成中,一般事例版面宜調(diào)和,局部版面宜對比。
版式設(shè)計的最終目的是使版面產(chǎn)生清晰的條理性,用悅目的組織來更好地突出主題,達到最佳訴求效果。 按照主從關(guān)系的順序,使放大的主體形象視覺中心,以此表達主題思想。 將文案中的多種信息作整體編排設(shè)計,有助于主體形象的建立。
版式設(shè)計是指設(shè)計人員根據(jù)設(shè)計主題和視覺需求,在預(yù)先設(shè)定的有限版面內(nèi),運用造型要素和形式原則,根據(jù)特定主題與內(nèi)容的需要,將文字、圖片(圖形)及色彩等視覺傳達信息要素,進行有組織、有目的的組合排列的設(shè)計行為與過程。
骨格型,規(guī)范的、理性的分割方法。
也可以通過3D效果的性能在二維空間的形式反映了實際情況的關(guān)系
可以通過留白,給人營造一種遐想的空間,為了反映實際情況。
整個版面分成上下兩部分,在上半部或下半部配置圖片(可以是單幅或多幅),另一部分則配置文字。
直接以獨立而輪廓分明的形象占據(jù)版面中心。
節(jié)奏的色彩轉(zhuǎn)換應(yīng)用于實際的格式設(shè)計,通過各種形式。例如,少量的連續(xù)大面積色彩對比的節(jié)奏的黑白灰關(guān)系;另一個例子,不同的色相和明度之間的轉(zhuǎn)換的節(jié)奏;又如,相同的顏色在不同的位置,轉(zhuǎn)換的比例和分布的節(jié)奏;另外,你可以通過互補色的大膽使用,加強當(dāng)?shù)氐膱D像增強的變化節(jié)奏的對比。當(dāng)這種節(jié)奏感時不時叩擊欣賞者的心靈,與欣賞者產(chǎn)生某個相同頻率之后的共鳴時,趣味性便因運而生。
線從理論上講,是點的發(fā)展和延伸。線的性質(zhì)在編排設(shè)計中是多樣性的。在許多應(yīng)用性的設(shè)計中,文字構(gòu)成的線,往往占據(jù)著畫面的主要位置,成為設(shè)計者處理的主要對象。線也可以構(gòu)成各種裝飾要素,以及各種形態(tài)的外輪廓,它們起著界定、分隔畫面各種形象的作用。 作為設(shè)計要素,線在設(shè)計中的影響力大于點。線要求在視覺上占有更大的空間,它們的延伸帶來了一種動勢。線可以串聯(lián)各種視覺要素,可以分割畫面和圖像文字,可以使畫面充滿動感,也可以在最大程度上穩(wěn)定畫面。
整個版面分成上下兩部分,在上半部或下半部配置圖片(可以是單幅或多幅),另一部分則配置文字。
左右兩部分形成強弱對比時,造成視覺心理的不平衡。這僅是視覺習(xí)慣(左右對稱)上的問題,不如上下分割型的視覺流程自然。
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并置構(gòu)成的版面有比較、解說的意味,給予原本復(fù)雜喧鬧的版面以秩序、安靜、調(diào)和與節(jié)奏感。