原標(biāo)題：上海華鼎大廈版式設(shè)計哪里學(xué)

電腦設(shè)計信息 上海華鼎大廈版式設(shè)計是上海ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，上海市知名的版式設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，上海ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

上海ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),閘北區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的版式設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上海ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

獨(dú)創(chuàng)性原則實(shí)質(zhì)上是突出個性化特征的原則。鮮明的個性，是排版設(shè)計的創(chuàng)意靈魂。試想，一個版面多是單一化與概念化的大同小異，人云亦云，可想而知，它的記憶度有多少？更談不上出奇制勝。因此，要敢于思考，敢于別出心裁，敢于獨(dú)樹一幟，在排版設(shè)計中多一點(diǎn)個性而少一些共性，多一點(diǎn)獨(dú)創(chuàng)性而少一點(diǎn)一般性，才能贏得消費(fèi)者的青睞。

排版設(shè)計本身并不是目的，設(shè)計是為了更好的傳播客戶信息的手段。設(shè)計師以往中意自我陶醉于個人風(fēng)格以及與主題不相符的字體和圖形中，這往往是造成設(shè)計平庸失敗的主要原因。一個成功的排版設(shè)計，首先必須明確客戶的目的，并深入了解、觀察、研究與設(shè)計有關(guān)的方方面面，簡要的咨詢是設(shè)計良好的開端。版面離不開內(nèi)容，更要體現(xiàn)內(nèi)容的主題思想，用以增強(qiáng)讀者的注目力與理解力。只有做到主題鮮明突出，一目了然，才能達(dá)到版面構(gòu)成的最終目標(biāo)。

重心型版式產(chǎn)生視覺焦點(diǎn)，使其更加突出。

可以通過留白,給人營造一種遐想的空間,為了反映實(shí)際情況。

常見的骨格有豎向通欄、雙欄、三欄和四欄等。一般以豎向分欄為多。

從做設(shè)計開始，每一次設(shè)計都主要是根據(jù)圖紙打分，圖紙的表現(xiàn)能力、表達(dá)效果很是重要。如果圖紙的版式設(shè)計不好，即使設(shè)計方案做的再好，都不可能在眾多的圖紙中脫穎而出。上一次的設(shè)計我就在圖紙表達(dá)上吃了不小的虧，知道該排版，但卻沒有正確的版式設(shè)計的概念和方法。在這次的學(xué)習(xí)和練習(xí)中，我根據(jù)學(xué)到的原則反復(fù)在ps中移動圖形、找版式的感覺，才發(fā)現(xiàn)原本一張效果十分不好的圖紙也可以排的非常有設(shè)計感、非常美觀。第一次提交的作業(yè)因?yàn)椴皇炀�，還沒有完全掌握排版的方法，排出的圖紙還存在不少的問題。（如圖1）存在的主要問題有兩個：一是沒有層次，二是分析圖有點(diǎn)分散，沒在一個組中，邏輯關(guān)系和層次都不明顯。在老師指點(diǎn)后，我又進(jìn)行了一番思考，重新做了這次的版式設(shè)計，將排版又進(jìn)行了一次優(yōu)化，得到的結(jié)果還是很令人欣慰的。（如圖2）而且，通過這次反復(fù)練習(xí)，我不僅僅是將這次作業(yè)排好了，更大的收獲是我逐漸掌握了版式設(shè)計的方法，并能將它應(yīng)用在我以后的學(xué)習(xí)中。下面通過我將學(xué)到的知識用在ppt

加強(qiáng)文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀，使版面具有條理性。

顧名思義，這是一種命令、傳達(dá)、指示性的符號。在版面構(gòu)成中，經(jīng)常采用此種形式，以此引領(lǐng)、誘導(dǎo)讀者的視線，沿著設(shè)計師的視線流程進(jìn)行閱讀。

文字表達(dá)信息最直接、有效，應(yīng)簡潔、貼切。

在特定的空間展示,是非常重要的選擇符合內(nèi)容,形式與所選材料為載體,內(nèi)容和形式有機(jī)水果的影響交相輝映的藝術(shù)。材料的選擇不僅要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還因?yàn)樗�有它自己的意義。材料是最近的和欣賞者的審美對象,直觀顯示視覺和觸覺的載體,通過仔細(xì)選擇材料,讓觀眾在觀賞對象的過程中,感覺或真或假的藝術(shù)觀念,深入體驗(yàn)“度象外之境”的藝術(shù)效果。

秩序美是排版設(shè)計的靈魂：它是一種組織美的編排，能體現(xiàn)版面的科學(xué)性和條理性。由于版面是由文字、圖形、線條等組成，尤其要求版面具有清晰明了的視覺秩序美。構(gòu)成秩序美的原理有對稱、均衡、比例、韻律、多樣統(tǒng)一等。在秩序美中溶入變異之構(gòu)成，可使版面獲得一種活動的效果。

應(yīng)該根據(jù)具體需要確定視覺元素的數(shù)量和色彩（黑白、彩色－色系）。

版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排，造成版面強(qiáng)烈的動感和不穩(wěn)定因素，引人注目。 8 對稱型

版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排，造成版面強(qiáng)烈的動感和不穩(wěn)定因素，引人注目。

在兒童書籍,大多使用文本形式活的字體,特別是存在高風(fēng)險的筆跡,腳本文本可以更好的結(jié)合設(shè)計,產(chǎn)生一種非常友好的藝術(shù)效果。

重復(fù)交錯,在排版設(shè)計中，不斷重復(fù)使用的基本形或線，它們的形狀、大小、方向都是相同的。重復(fù)使設(shè)計產(chǎn)生安定、整齊、規(guī)律的統(tǒng)一。但重復(fù)構(gòu)成的視覺感受有時容易顯的呆板、平淡、缺乏趣味性的變化，故此，我們在版面中可安排一些交錯與重疊，打破版面呆板、平淡的格局。

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