新聞標題:2019上海學法語B1B2C1
法語培訓 上海黃浦區(qū)法語B1B2C1是上海黃浦區(qū)法語B1B2C1培訓學校的重點小語種專業(yè),上海市知名的法語B1B2C1培訓學校,專業(yè)法語培訓學校,上海黃浦區(qū)法語B1B2C1培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業(yè)的法語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
上海黃浦區(qū)法語B1B2C1培訓學校分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),閘北區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的法語B1B2C1培訓學校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯(lián)合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。
當我們想得到某樣東西,我們就渴望立刻得到它。法語學習也不例外。美國人喜歡事半功倍。我們有充分的理由遵循這樣一個法則:"時間就是金錢。"日程表中寫滿了任務,時間變得彌足珍貴。Est-ce que tu parles francais?(你會說法語嗎?)很快你就會了。以下的建議可以向您提供幾個方法,幫助您把法語學習融入你忙碌的日常生活。
一般會要求考生擬一封信,或是一篇議論文。所以DELF B2要特別準備信件的撰寫,尤其是格式,書信用語等,DELF B2考試中書信寫作出現(xiàn)的概率還是挺大的。議論文寫作需要考生平日多關注時下熱點話題,最好多看看法國媒體的報道,看看新聞中的論點是怎樣闡述的。
要有猜測能力。為什么法國人和法國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能"猜測"。我們的教學不提倡"猜測"。但我覺得猜測對學好法國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。
西半球方面,法語是海地共和國的官方語言和文學用語(約450萬人,但至少有400萬操夾雜土語的法文);在加拿大,英語和法語都是正式通用的語言,至少有500萬人口講法語,主要分布在魁北克省,日常生活以法語交談。法語亦是法國屬地的官方語言,如法屬圭亞那、馬丁尼克島、哥德洛普和密啟倫群島,總人口約有10萬。
事實上,法文從來就不是一個"純粹性"語言。一項對大約5000個法文字跟的研究報道指出,其中大約2000字以上源自拉丁文;1000字以上源自希臘文;750字源自日爾曼語(包括從德文、荷蘭文、斯堪的那維亞文,尤其是英文借入的字);大約有100字源自塞爾特語,400字以上源自其它羅曼語系(意大利文、西班牙文、葡萄牙文);200字源自閃語系(阿拉伯語、希伯萊語、亞蘭語);還有200字源自其它(斯拉夫語、東方語、斐語、波里尼西亞語、美國印地安語)。另一方面,法文也對其它語言有驚人的影響與貢獻。因此,兩方面是否能扯平,著實令人懷疑。
我們常說,年輕時候學習外語提高學習力,中年時候學習外語避免老年癡呆。語言,是口耳腦并用的技能。所以,開始學習法語的你,開始接觸法語語音的你,一定要做到“認真聽-模仿讀-用自己的方法教”,跟著啟蒙的大老師,做自己的小老師!菊J真聽-模仿讀】
如何用法文簡單界定一個東西的技巧。法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。因為中國傳統(tǒng)教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。
能看懂最常規(guī)的法語新聞和表達論點的文章,并能夠分析出文章的題材,文中所使用的語氣,找到文章各個論點。題型為選擇題,判斷題和簡答題。
對不起。/ 不好意思。/ 懇求您... / 請。
8. Est-ce que vous savez... ? / Pourriez-vous m\'aider ?
至今仍有如貝萊(Joachim du Bellay)等作家,視法文為可與古代最好語言媲美、用語表達最崇高理想的語言。如果現(xiàn)存的法語資源不足,可向拉丁、希臘和當代語言,甚至從法文本身的方言借用。然而借用似乎已有過多的傾向。因此,文法學家與用語純化論者如馬萊伯人(Francois de Malherbe)試圖匡正過度擴充之弊。他們的做法是,設立幾乎完全是任意而武斷的正確用法。
首先,在理解的基礎上學習,善于總結語法規(guī)則。理解是語言學習的第一要求,知其然還得知其所以然。這句話為什么用這個時態(tài)?什么時候單詞要性數(shù)配合?為什么動名詞能充當主語?這些都是有原因的,不同條件下的用法大不相同。
很多同學的聽力很強,能聽出中教和外教的發(fā)音區(qū)別,然后就開始懷疑老師是不是教錯了?其實,你的重點放錯了!
語音學習中應該注意的問題:①防止用說英語的腔調來讀法語;法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長,沒有雙元音,卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。②避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。
2. B和P
1、學好語音語音學習中應該注意的問題:
法文措辭完全國際化而出現(xiàn)于大多數(shù)歐洲語言的這種例子,數(shù)目相當龐大:consmme(肉湯)、menu(菜單)、a、 la carte(照菜單點菜)、blase、(感覺麻木的)、garage(車庫)、debut(初演)、sabotage(怠工)、foyer(劇場休息室)、blouse(上衫)、collage(美術拼貼)以及fugue(遁走曲)。
做一次去夢幻巴黎的旅行。這個建議可能有點難以實現(xiàn),但學習法語最快的方法就是把自己沉浸到語言環(huán)境中。坐在浪漫的咖啡館里,以學習語言的名義偷聽陌生人談話。漫步在巴黎街頭,和當?shù)厝私徽。很快你就能完善自己的法語發(fā)音。正如Neil Simon所說:"讓你的心靈有機會在外語語境中徜徉一番。"
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