課程標(biāo)題：泉州泉港區(qū)學(xué)會計(jì)實(shí)操哪里好

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從運(yùn)營的角度來看，庫存并不是企業(yè)的資產(chǎn)，而是一種“浪費(fèi)”。豐田把庫存稱為“萬惡之源”，庫存不但積壓資金，增加利息支出，而且產(chǎn)生不必要的搬運(yùn)、維護(hù)、空間，并且極易造成物料過期，不可使用，導(dǎo)致巨大的浪費(fèi)，更重要的是，庫存會成為問題的“緩沖劑”，當(dāng)有大量庫存存在時，很多問題如交貨延遲、設(shè)備故障、品質(zhì)缺陷、管理失誤等都會被隱藏起來不被管理層察覺，以為一切運(yùn)作井井有條，殊不知是庫存掩蓋了一些私下“救火”的行為，所以說庫存不僅是現(xiàn)金流的殺手，而且還是管理問題的殺手。

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總賬會計(jì)：這個崗位涉一般負(fù)責(zé)公司的全盤賬務(wù)處理，要做總賬基本上會計(jì)什么工作都要會，要負(fù)責(zé)預(yù)算監(jiān)控，費(fèi)用審核、業(yè)務(wù)核算等等，要先明白原理，才能把控。

一直以來注冊會計(jì)師和中級都是有很多考生聯(lián)合報(bào)考，因?yàn)檫@兩個考種之間的聯(lián)系比較多可以搭配著一起學(xué)習(xí)。如今中級會計(jì)職稱考試成績已經(jīng)出來了，很多考過中級的考生想要繼續(xù)深造備考注會，但畢竟注會和中級的難度差距很大，又苦于對于注會就業(yè)前景和考試政策的了解不多，所以讓考生感到很糾結(jié)不敢邁出這一步。

因此，中級會計(jì)師是同學(xué)們在職業(yè)生涯當(dāng)中必需具備的證書。

耒陽會計(jì)培訓(xùn)一老師和一個新認(rèn)識的朋友聊到了這件事，“我去年拿了中級會計(jì)師職稱，工資加了1500直接由財(cái)務(wù)主管提升到財(cái)務(wù)經(jīng)理”、“領(lǐng)導(dǎo)聽說我今年過了CPA的《會計(jì)》《審計(jì)》后調(diào)我去地區(qū)做財(cái)務(wù)總監(jiān)”。

B先生個人所得為300萬元，比照個人所得稅法的“個體工商戶的生產(chǎn)經(jīng)營所得”應(yīng)稅項(xiàng)目，適用5%35%的五級超額累進(jìn)稅率，按規(guī)定計(jì)算繳納個人所得稅。

1、零基礎(chǔ)逐章精講，精辟講授教材精髓，讓課堂趣味橫生，深度了解會計(jì)的基本理論及實(shí)操技巧。

有否從整個集團(tuán)角度統(tǒng)一核算口徑?比如計(jì)價方式，成本核算方式，存貨跌價處理等。

剛?cè)胄械臅��?jì)看了這句話一定沖我直咬牙，沒辦法，如果我是老板，我就會那么做，尤其是企業(yè)只安排一個會計(jì)的時候。當(dāng)然業(yè)務(wù)多的企業(yè)需要兩個會計(jì)時，可以找一個剛畢業(yè)的學(xué)生，他們經(jīng)過鍛煉也許會超過原來的會計(jì)。

熱/門/課/程

會計(jì)電算化(二周)：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)如何用電腦做賬。模擬手工帳(一周)：模擬企業(yè)實(shí)際做賬流程。會計(jì)全科班(三個月)：學(xué)習(xí)以上全部課程內(nèi)容。另進(jìn)行《會計(jì)從業(yè)資格證》、財(cái)稅實(shí)踐崗位能力證書》考試內(nèi)容輔導(dǎo)。

（3）特殊情況。提前報(bào)廢的固定資產(chǎn)不補(bǔ)提折舊；改擴(kuò)建過程中的固定資產(chǎn)暫不計(jì)提折舊；尚未辦理竣工決算的固定資產(chǎn)按估價計(jì)提折舊；未使用的固定資產(chǎn)計(jì)提的折舊應(yīng)計(jì)入管理費(fèi)用；大修理停用的固定資產(chǎn)計(jì)提的折舊計(jì)入相關(guān)成本或當(dāng)期損益；融資租入固定資產(chǎn)提折舊（比照自有固定資產(chǎn)處理），經(jīng)營租入固定資產(chǎn)不提折舊

固然我們都在說財(cái)務(wù)會計(jì)的地位已經(jīng)受到時代的“威脅”，但這并不代表企業(yè)不再需要會計(jì)人才。

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