新聞標題:2019年南京建鄴區(qū)學(xué)商務(wù)法語
法語培訓(xùn) 南京建鄴區(qū)商務(wù)法語是南京建鄴區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè),南京市知名的商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)法語培訓(xùn)學(xué)校,南京建鄴區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
南京建鄴區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯(lián)合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。
一些指職業(yè)從事者的名詞本身有相應(yīng)的陰性形式,使用者可以用相應(yīng)的陰性形式,也可以用陽性名詞加femme的形式,如:un avocat(一位男律師),une avocate 或une femme avocat(一位女律師)。
①盡量用權(quán)威、流行的教材。
我們必須學(xué)會法國人怎樣描述東西。從描述上來講,由于中西的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。法國人對空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表。而中國人正好相反。
四看詞典的出版日期。盡量買新出版的品牌詞典,這樣收詞會比較新。例如《外研社.精編法漢漢法詞典》于2006年初出版,漢法部分收錄“硅橡膠、獵頭、情商、水貨、提名獎、虛擬、域名”等新興詞匯。
法語專業(yè)的初次就業(yè)率排名前10;最新的另外一項調(diào)查顯示:法語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)男生半年后的平均月薪是5552元、女生4520元,法語是目前本科畢業(yè)生收入最高的專業(yè)…
最近過去時:表達剛剛結(jié)束的動作Venir de +動詞原形Je viens de partir.我剛剛走.最近將來時:表示馬上就要進行的動作Aller+動詞原形,Je vais aller au cinéma.我將要去電影院
法語培養(yǎng)學(xué)生掌握法語的詞匯、語法、口筆頭理解與表達等基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)學(xué)生全面了解法國的歷史、文化,熟悉當(dāng)代法國在社會、教育、經(jīng)濟、外貿(mào)、文化、藝術(shù)、科技等方面的現(xiàn)狀;要求學(xué)生備法語聽、說、讀、寫、譯五種實際應(yīng)用能力、中法跨文化交際工作能力,具備扎實的人文素養(yǎng)和開闊的當(dāng)代國際視野;能熟練地運用法語,在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、咨詢、管理等工作。
所以我建議同學(xué)在剛開始學(xué)法語的時候,可以稍微將英語放一放,不是說絕對將二者對立起來,而是強調(diào)這畢竟是兩門不同的語言,存在不同點是必然的,應(yīng)該從一開始就習(xí)慣接受這些不同點,并且把學(xué)習(xí)的重點放在這些不同點上,只有這樣同學(xué)才能逐步適應(yīng)法語的思維。而實際上隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)會慢慢發(fā)現(xiàn)實際上這兩種語言還是有很多共同點的。
舉個嬤嬤自己的例子,嬤嬤是上海人,上海人的普通話普遍還算可以,卻也不是完美,最明顯的槽點就是容易把“風(fēng)”(拼音:feng)念成“fen”,或者念成居于“feng”和“fen”中間的音。如果我的普通話其他音都標準,只有這個feng容易走音,你能說我的普通話不標準嗎?我想不能吧,更何況我其實是能發(fā)好這個音的。
我們可以去設(shè)想這是一堂法國人的課,然后我們所需要做的就是速記下內(nèi)容重點,能夠大致還原文章內(nèi)容。這就需要平時依靠練習(xí)來提高短時記憶和速記能力了。
還有另一種情況,從文字上看,很難確定一個句子的確切意思,只有語調(diào)才能幫助我們正確去理解,拿plus de joie, plus de chansons這個句子為例,如果這個句子從前半部到后半部的語調(diào)平和的,它是列舉人們所失去的東西,可譯為“再也沒有歡樂了,再也沒有歌聲了”。如果語調(diào)從句子的第一部分往第二部分漸降,這就表示因果關(guān)系,可譯為“因為沒有歡樂了,所以也就沒有歌聲了”。由此可見,語調(diào)在法語中起著重要的作用,同一詞句使用了不同的語調(diào)就有不同的意思,產(chǎn)生不同的效果。
有些第三組動詞過去分詞: avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu connatre connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit ,Bien, déjà, beaucoup, encore等副詞放在助動詞與過去分詞之間。如:Vous avez bien dit. ,作直接賓語或間接賓語的人稱代詞放在助動詞前:否定:Nous ne l’avons pas encore visité
于是想在這里與大家分享一下自己的經(jīng)驗。首先要說明的是法語中的清輔音無論如何濁化,發(fā)音永遠也是不能與法語的濁輔音相提并論的!斗ㄕZ語音學(xué)習(xí):半元音前的濁化》的小編就很明確地指出了“濁化后的[t]不等于[d]哦,不然”你“就變”手指“了!”。
那這個問題該如何解決,我發(fā)現(xiàn)其實語音知識中有幾大容易忽略掉的重點,如果反復(fù)跟學(xué)生強調(diào),學(xué)生重點復(fù)習(xí),一旦記住,那么在基礎(chǔ)的問題上就會大大減少問題的出現(xiàn)。對于法語發(fā)音規(guī)則重點,我的總結(jié)如下:
1.法語音素與主要讀音規(guī)則總表是個好東西,這上面有幾乎所有的字母以及字母組合該發(fā)的音和規(guī)則,平時的分課的學(xué)習(xí)幾個語音的時候?qū)W生難免會記混,但這張總表上的總結(jié)一目了然,所以我認為一定要告知學(xué)生要去重點看一看這個總表以免記混一些已學(xué)過的知識。
2.P,T,K,的發(fā)音,這個一定要當(dāng)作重點告訴學(xué)生記住,否則發(fā)音肯定會怪怪的。
3.e在詞末時一般不發(fā)音。這一點是我碰到過的問題最多的一個音了,好多好多學(xué)生這個點沒有記住,讀音錯誤特別的明顯。所以一定要反復(fù)強調(diào)。
4.輔音字母在詞末一般不發(fā)音。C,f,r,l除外。這點跟字母e在詞末不發(fā)音一樣,學(xué)生們總是按照英語的習(xí)慣發(fā)音,所以一定要反復(fù)告知。
5.一些特殊的發(fā)音規(guī)則,總結(jié)出來放在一起要求學(xué)生反復(fù)記憶。
6.字母e在不同的位置上的不同發(fā)音也同樣很重要。
事實上,法文從來就不是一個"純粹性"語言。一項對大約5000個法文字跟的研究報道指出,其中大約2000字以上源自拉丁文;1000字以上源自希臘文;750字源自日爾曼語(包括從德文、荷蘭文、斯堪的那維亞文,尤其是英文借入的字);大約有100字源自塞爾特語,400字以上源自其它羅曼語系(意大利文、西班牙文、葡萄牙文);200字源自閃語系(阿拉伯語、希伯萊語、亞蘭語);還有200字源自其它(斯拉夫語、東方語、斐語、波里尼西亞語、美國印地安語)。另一方面,法文也對其它語言有驚人的影響與貢獻。因此,兩方面是否能扯平,著實令人懷疑。
要把法文的數(shù)字從1 到100 背得滾瓜爛熟, 還要記熟“幾萬”和“ 幾十萬’的概念。因為法文數(shù)字本身包括了加和乘的概念, 而‘萬”又是用千進制來表示的。
有名詞也可以轉(zhuǎn)化為普通名詞,意義有所延伸,其中許多還保持第一個字母大寫的形式,如商品名:le champagne(香檳酒),une Renault(雷諾車),le Bourgogne(布爾戈涅灑)。以上三例分別來自專有名詞la Champagne(香檳省),Renault(雷諾,姓),la Bourgogne(布爾戈涅地區(qū))。
南京建鄴區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)法語就來南京建鄴區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
培訓(xùn)咨詢電話:點擊左側(cè)離線寶免費咨詢
QQ:601397741
學(xué)校網(wǎng)址:http://www.itaozu.com