新聞標(biāo)題：2019年南昌哪間學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校好

南昌英語(yǔ)口語(yǔ)是南昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南昌市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場(chǎng),八一大道,財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng),南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

D中的they和their有沒(méi)有指代little boys或drawings或stories的可能？這么多復(fù)數(shù)名詞在句子里，難道用they不存在問(wèn)題嗎？其實(shí)，代詞指代對(duì)象的問(wèn)題確實(shí)是SAT的一個(gè)灰色區(qū)域，不能據(jù)此作為選擇正確答案的唯一依據(jù)。另外，D中的they指代boys明顯錯(cuò)誤，不可能是“人”被collected的。同樣，指代drawing或stories也是有問(wèn)題的，不可能是A is collected for A這樣的結(jié)構(gòu)。

英語(yǔ)寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高檔要求：應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。從歷年寫(xiě)作高分文章來(lái)看，每篇文章都有 亮 點(diǎn)，即在用詞、造句或段落安排上都有獨(dú)到之處。

一、詞匯選擇 標(biāo)新立異

在寫(xiě)作中 較高級(jí)詞匯 的使用主要是指使用《大綱》上沒(méi)有的詞語(yǔ)、使用通過(guò)構(gòu)詞法變化來(lái)的新詞、使用同義詞或反義詞等來(lái)代替常見(jiàn)詞語(yǔ)。

1)這棟房子在芳草街的一棟樓上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.

B: The flat situates in a building on Fangcao Street.

分析:is in是常見(jiàn)詞語(yǔ)，而situates in則是《大綱》上沒(méi)有的，屬于高級(jí)詞匯。

2)在周末我們做很多作業(yè)。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.

B: At weekends, we have endless homework to do.

分析:B句在表達(dá)時(shí)沒(méi)有使用過(guò)于直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是由《大綱》詞匯end加后綴-less變化來(lái)的。

3)洗澡間和廚房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.

B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表達(dá)要點(diǎn)時(shí)，B句使用了well furnished,這比good語(yǔ)氣強(qiáng)，也顯得生動(dòng)。

2. It's exhilarating to be alive in a time of awakening consciousness; it can also be confusing. Adrienne Rich

is free of most errors in grammar, usage, and mechanics

Rudyard Kipling once wrote in his poem, which said that you will be a man if you can stand up and say what you believe in when all men around you doubt you. Heroes must have the courage to risk everything they love to stand up for theirselves in the face of opposition. Both William Iloyd Garrison and Harriet Beecher Stowe stood up against a society which had accepted slavery as a right. They believed that what their heart told them was right and risked everything to tell the public what they believed in. These two people have hopefully shown others to believe in themselves and what they view in their hearts.

例：Mary told her mom that she was pregnant.

What are they? They are sailors.他們是干什么的? 他們是海員。

在這個(gè)時(shí)候可以把自己的觀點(diǎn)表明出來(lái)了，即我認(rèn)為人們是可以從失敗中獲得有益的教訓(xùn)的。

　　諾娃:賈尼斯.這是我們的辦公室主任，提姆。

西裝是那些為有錢(qián)人工作的人穿的。

Suits are for the people who work for the wealthy.

你可能會(huì)注意到，他們?yōu)樵袐D制作了西裝-甚至有適合那些懷孕后期婦女的。

3.beneficial, rewarding替換helpful

例：I learn a lot from this book, not that book.

【分析】

比如，在第三節(jié)里那個(gè)關(guān)于是否從失敗中學(xué)到有益經(jīng)驗(yàn)的作文題，筆者有許多學(xué)生會(huì)寫(xiě)自己新到一個(gè)陌生的國(guó)家，語(yǔ)言能力弱，然后寫(xiě)自己怎么樣克服語(yǔ)言障礙，這其中寫(xiě)參加什么語(yǔ)言考試失敗，然后是如何從失敗中獲得教訓(xùn)，最后是怎么成功的故事。

（B）average＜mode＜median

dario: so give me an idea smurfbrain!
brian: buy them a plant! you can never go wrong with a pot-plant!
達(dá)瑞奧：有人剛搬進(jìn)新家，我應(yīng)該送什么樣的禮物?

分析：“n times as… as”表示第二個(gè)as前是后的n倍。根據(jù)這一用法，band members是orchestra members的3倍，orchestra members是jazz choir members的2倍，所以band members是jazz choir members的6倍。

故選擇A。

Study English II: Activating Your Gramma

全文只舉了哥倫比亞飛機(jī)失事的一個(gè)例子，沒(méi)有對(duì)該例進(jìn)行深度挖掘。

南昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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