新聞標(biāo)題：2019寧波哪里學(xué)實用英語口語

寧波江東區(qū)實用英語口語是寧波江東區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，寧波市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波江東區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

寧波江東區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧�？h等地,是寧波市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

【派】announcement（n. 宣告；發(fā)表）；announcer（n. 廣播員，播報員）

【例】The majority of our patients at the clinic tend to be women. 來我們診所的病人大多數(shù)為女性。

［bru:］v. 釀造；沖泡；醞釀

As an adult it’s a little harder because if something is misconstrued then even the most rational person can get upset.

*alluvial

我們還要根據(jù)單詞學(xué)習(xí)的情況，多設(shè)計各種練習(xí)幫助學(xué)生記憶輔音字母音和形之間的聯(lián)系。比如在學(xué)習(xí)單詞head, finger, body等單詞前后，設(shè)計諸如看字母、猜讀音或者聽讀音選字母等的形式，幫助學(xué)生感知h, d, f, g, b等字母的讀音。同時，每個輔音字母都要進(jìn)行反復(fù)大量的呈現(xiàn)，提高學(xué)生對輔音字母的發(fā)音的敏感度。

二、字母學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)音素意識

通過對比觀察，我們發(fā)現(xiàn)在21個輔音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母發(fā)音后面加上[i:]的發(fā)音即可，如字母Bb的發(fā)音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同樣j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教學(xué)字母發(fā)音時如能在這方面進(jìn)行一定的引導(dǎo)和訓(xùn)練，既能幫助學(xué)生正確讀出字母，并且能夠根據(jù)字母發(fā)音正確歸類26個字母，同時也初步培養(yǎng)了音素意識，便于以后的進(jìn)一步教學(xué)。

三、元音字母發(fā)音規(guī)則，利用口訣，巧妙記憶

I set off for a new adventure in the United States on the first day of the new year.

因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個單詞的“精華”在哪里，從而體會到背單詞的樂趣。

4．你沒必要為你的功課擔(dān)心。

*chase

　　It\'s no use waiting here, let\'s go home.

　　在這兒等著也沒用，我們回家吧。

　　It\'s very difficult climbing this mountain.

　　爬這座山很困難。

　　2) 動名詞作表語

　　The nurse\'s job is looking after the patients.

　　護(hù)士的工作是護(hù)理病人。

　　Seeing is believing.

　　眼見為實。

　　3) 動名詞作賓語

　　有些動詞須用動名詞來作賓語,它們是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.

【派】atmospheric（a. 大氣的）

2.不定冠詞的用法

⑥名詞性從句中的虛擬語氣

【記】聯(lián)想記憶：camp（野營地）+us（我們）→校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)的營地

現(xiàn)在進(jìn)行時的基本用法：

a. 表示現(xiàn)在( 指說話人說話時) 正在發(fā)生的事情。 We are waiting for you.

b. 習(xí)慣進(jìn)行：表示長期的或重復(fù)性的動作，說話時動作未必正在進(jìn)行。

Mr. Green is writing another novel. (說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。) She is learning piano under Mr. Smith.

c.已經(jīng)確定或安排好的將來活動

I\'m leaving for a trek in Nepal next week.(已經(jīng)安排了)

we\'re flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)

d.有些動詞(狀態(tài)動詞不用于進(jìn)行時態(tài))

1.表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand

2.表示“看起來”“看上去\"appear,resemble,seem

　　B: Good to have you as part of the team.

【例】A series of lectures organised by the Students' Union is part of the union's attempt to help students stay healthy. 學(xué)生會舉辦的一系列講座是為幫助學(xué)生保持健康而做的努力的一部分。

【例】Museum staff carried out the anthropological projects in colla-boration with a wide variety of national governments. 博物館的員工與多國政府合作開展這項人類學(xué)研究工程。

　　類似的說法還有：

寧波江東區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實用英語口語就來寧波江東區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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