面試要點:不可忽視導入的作用!
面試是教師考試的*后一步,想要做好一個好的導入,首先要知道導入在試講中有什么樣的作用,同時和大家一起分享一些教師考試面試試講導入環(huán)節(jié)的一些小技巧,希望對大家有所幫助。
教學有法,但教無定法。課堂教學以學生為主體,以教師為主導。教師應該扮演好“導演”這一角色,充分設計每一節(jié)課的導入,這樣才能使學生產(chǎn)生濃厚的興趣,增強學習的信心,提高教學效果,使我們的教學事半功倍。導入在課堂教學中的地位是舉足輕重的其主要作用概括為以下幾個方面。
1.安定學習情緒
課堂導入是一堂課的開始,是至關重要的。學生從課間休息的放松到上課鈴響后注意力集中,這個轉換的過程,需要發(fā)揮課堂導入的作用。有的教師善于運用導入語,以清晰的聲音、新奇的內(nèi)容、精彩的語言控制全場,抓住學生心理,讓學生快速回歸到課堂上,從而發(fā)揮開場白駕馭全局的能力。
2.吸引學生注意,激發(fā)學習興趣,引導學生進入良好的學習狀態(tài)
教學過程對學生來說是一種心理認識過程,需要注意力集中才能夠達到好的學習效果。教師巧妙地導入新課,可以起到先聲奪人、先聲服人的效果。合理的導入方式可以吸引學生的注意力,使學生的興奮點轉移到課堂上來,并積極參與到課堂學習中來,從而有興趣地投入到新的學習內(nèi)容中去。