新聞標(biāo)題：2021年綿陽哪家雅思培訓(xùn)好

綿陽雅思是綿陽雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，綿陽市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

綿陽雅思培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),安州區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.

last one lose 【計】 最后者輸

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　　甲：您叫什么名字？

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2)形容詞性物主代詞的作用于形容詞，可在句中作定語。

(1)吃透課堂上的知識；(2)博采眾長，雖然雅思考試有針對性，但是英語學(xué)習(xí)不同的資料本身是相通的，因此可以關(guān)注國內(nèi)外雜志，特別是像國家地理，BBC，VOA等雜志新聞刊物，一方面針對考試，因為雅思閱讀里很多科普類，環(huán)境類的文章都出自像國家地理這類雜志；另一方面，可以進(jìn)一步擴(kuò)大你的詞匯量，不同句型的理解，新的表達(dá)方式，以及你的知識面。

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【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告訴學(xué)生課堂要求有助于他們了解自己所需要做的工作。

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（1）人稱代詞。如：I（me），we（us），he（him）。

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【記】聯(lián)想記憶：bar（柵欄）+rier→柵欄；障礙

【記】詞根記憶：ag（加強(qiáng)）+gress（行走）+ive（…的）→不斷行走，走到別國→侵略的

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