新聞標(biāo)題:綿陽(yáng)游仙區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名電話
綿陽(yáng)雅思是綿陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),綿陽(yáng)市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,綿陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
綿陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
切不可自行斷意,顧此失彼或無(wú)所適從,逐步填意,另外還注意試題有易有難,應(yīng)暫時(shí)繞開(kāi)那些少數(shù)較疑難的問(wèn)題,先做有把握、熟悉的短語(yǔ),慣用法動(dòng)詞形式和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的題目。
We told briefly about the distribution of the endangered animals.
11. What’s your room number?
Wong said that as he grew older, he began to dream about the career he could have. He wanted to be a pilot, a real-estate (房地產(chǎn)) agent and an actor. But above all he made music his goal.
對(duì),比如愛(ài)因斯坦講相對(duì)論,他用科學(xué)術(shù)語(yǔ)講,除了科學(xué)家之外是沒(méi)人聽(tīng)得懂的,所以愛(ài)因斯坦就用一個(gè)通俗的例子把相對(duì)論講了出來(lái)。他說(shuō),什么叫相對(duì)論呢?兩個(gè)lovers在一起,一小時(shí)相當(dāng)于一分鐘,而兩個(gè)仇人呆在一起,一分鐘相當(dāng)于一小時(shí),就這是相對(duì)論。他這樣一講,我想沒(méi)有人不會(huì)明白相對(duì)論的。
場(chǎng)景表述
They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.
吸引更多的孩子,制作了生動(dòng)活潑的節(jié)目。
I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.
我早上5點(diǎn)鐘就出門(mén),以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里。
但是這些香港同事其實(shí)是很想學(xué)好普通話的,他們會(huì)在事后請(qǐng)教內(nèi)地的同事,某些名詞怎么表達(dá)。
文之首如鳥(niǎo)之頭,辯鳥(niǎo),只需看鳥(niǎo)頭便可一目了然,閱讀一篇生疏的材料也同此理。
7.My English has been more native because of my one一month life in New York recently.
26. So do I. 我也一樣。
要想練好英語(yǔ)口語(yǔ),需要具備豐富的詞匯量,這是連成句子的基礎(chǔ),我們同時(shí)也要對(duì)事物的描述能力做到成熟,這樣才能更好地用英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)出來(lái),兩者相互結(jié)合,英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高就不足為奇啦。
多聽(tīng)原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽(tīng),再請(qǐng)別人聽(tīng),共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步.朗讀英語(yǔ)其實(shí)同朗讀漢語(yǔ)一樣,需要抑揚(yáng)頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國(guó)際頻道的外國(guó)人主持的節(jié)目,多聽(tīng)聽(tīng)出色演講辭或總統(tǒng)演說(shuō)磁帶,會(huì)對(duì)你有幫助.
(2)學(xué)會(huì)音標(biāo)里的拼讀規(guī)則,如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。
as a result意為“結(jié)果是,作為結(jié)果”,其后引出結(jié)果,表示前后句之間的因果關(guān)系。有時(shí)需要用as a result of 短語(yǔ)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,of后接原因。
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