課程標(biāo)題：2019綿陽(yáng)學(xué)sat培訓(xùn)學(xué)校

綿陽(yáng)sat是綿陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，綿陽(yáng)市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

綿陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2019綿陽(yáng)學(xué)sat培訓(xùn)學(xué)校

【記】可能是remain（v. 剩余，殘存）的變體

I have something important to tell you.我有件的事要告訴你。

carp [krp] n. 鯉魚(yú)

【例】By 1913 Seattle had 25 parks amounting to 1,400 acres. 到1913年，西雅圖共有25個(gè)公園，總面積達(dá)1400英畝。

aim/level at the moon 想入非非， 野心太大

moon away 虛度時(shí)光

Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找點(diǎn)事兒做吧，不要虛度了中秋佳節(jié)哦。

additive [dtv] a. 添加的；加法的 n. 添加劑

英語(yǔ)口語(yǔ)兩人對(duì)話篇三
dario: what is your favorite drink brian?

brian: that\'s a tough question dario! it\'s hard to answer that.

總結(jié)：當(dāng)考生們了解了這種TAA篇章結(jié)構(gòu)和TS+D段落結(jié)構(gòu)的行文規(guī)律后，對(duì)文章框架的把握就會(huì)做到心里有數(shù)，更有利于提高閱讀速度和定位有效信息的準(zhǔn)確度。

count [kant] v. 數(shù)，計(jì)算（calculate）；算入；看作，認(rèn)為 n. 計(jì)數(shù)，計(jì)算

Steve：But thank you very much all the same?.

Salesgirl：Sorry. I couldn’t help you.

表示冷漠

女店員：您要看看的新款襯衣嗎？

史蒂夫：不好意思，我對(duì)那些東西很感興趣。

【例】Expectation is better than realization. 期望比實(shí)現(xiàn)更美好。

　　我們的新產(chǎn)品既大方又實(shí)用。

詞匯教學(xué)不僅僅要讓學(xué)生掌握語(yǔ)音、語(yǔ)義及其在文中的用法，還要讓學(xué)生知道其正確的搭配關(guān)系和形式以及詞的語(yǔ)法特征，更要讓學(xué)生掌握詞的各種規(guī)則，如構(gòu)詞規(guī)則、使用規(guī)則，甚至要讓學(xué)生掌握在詞背后的文化內(nèi)涵，以期達(dá)到讓學(xué)生掌握詞匯、使用詞匯并會(huì)據(jù)此自我學(xué)習(xí)、自我擴(kuò)充詞匯的目的。因此在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中如何有效地進(jìn)行詞匯教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，使學(xué)生主動(dòng)、自覺(jué)地記單詞，是我們每個(gè)教師應(yīng)該不斷認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)我多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我想談?wù)剬?duì)英語(yǔ)教學(xué)中詞匯教學(xué)的一些思考和嘗試。

一、詞匯教學(xué)的重要性

【記】詞根記憶：epi（在…周?chē)�）＋dem（人民）＋ic →在人民周?chē)�→流�?/p>

【派】flattish（a. 稍平的）

綿陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)sat就來(lái)綿陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢(xún)電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢(xún)