新聞標題：2019廈門學(xué)雅思設(shè)計

廈門雅思是廈門雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，廈門市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廈門雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

廈門雅思培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

inconspicuous [nknspkjus] a. 不顯眼的（unapparent）

【派】monarchy（n. 君主政體；君主國）

【例】The woman asked for an extension on the application deadline. 這個女子要求延長申請的截止期限。

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山噴發(fā)，地球內(nèi)部的一些熱量就會逃逸到地表。

【搭】to be honest 老實說，實話實說

新版英語教材主動適應(yīng)了當代社會發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語言運用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習能力。初中英語小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點，符合新課改的精神，且經(jīng)過大量的教學(xué)實踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個班級按學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習進度、個性等混合分成若干小組，學(xué)生通過個體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習任務(wù)，達到共同提高的目的。

crew [kru] n. 全體船員；全體工作人員

We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?

6)　陳述部分的謂語是used to 時，疑問部分用didn\'t +主語或 usedn\'t +主語。

inactive [nktv] a. 不活動的；怠惰的（idle）

【記】組合詞：fore（前面）＋most（最）→最前面的→最重要的；最著名的

ripen [rapn] v. 成熟

【例】The murderer finally surrendered to the police. 兇犯最終向警方投降。

史蒂夫：不過我要謝謝你。

女店員：很遺憾，沒能給您任何服務(wù)。

詳細解說

?“either”在本對話中用作副詞，表示“也”，表此意時，它與“too”的不同之處在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有兩個發(fā)音。

【搭】monarch butterfly 黑脈金斑蝶

Smoking is a one-way ticket to doom and is probably the most important single preventable cause of heart disease.

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