新聞標(biāo)題:廈門童程童美小學(xué)生編程在哪學(xué)
廈門小學(xué)生編程信息 廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廈門青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
新龍學(xué)校校長宗寶平表示:“義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長,中共中央、國務(wù)院十分重視我國教育問題,此次《意見》的發(fā)布,要求非常具體,對學(xué)校、老師、家庭、政府職能部門都有詳實要求。這意味著,我國教育問題將會有巨大變革,教育領(lǐng)域的春天即將到來。核桃編程在我校開設(shè)編程課,為我們免費提供了優(yōu)質(zhì)高端的學(xué)習(xí)資源,使我們基本實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用,在推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展方面,提前邁出了一大步!
(新龍學(xué)校學(xué)生們學(xué)習(xí)編程課)
《意見》是中共中央、國務(wù)院第一個關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件,直面過去義務(wù)教育積累的問題與難點,并從培養(yǎng)目標(biāo)、課堂教學(xué)、師資隊伍等多方面提出解決方案,促進教育更公平、更有效的發(fā)展。在《意見》頒布后,以核桃編程為代表的教育與科技融合的創(chuàng)新機構(gòu),通過其自身在垂直領(lǐng)域的探索和實力,實質(zhì)性推進素質(zhì)教育的發(fā)展,普及青少年編程教育,提升青少年科學(xué)素養(yǎng),進而培養(yǎng)更多面向智能社會的中國“小創(chuàng)客”。
如果有個16歲的孩子,困在某間觀念過時的學(xué)校,給他的最好建議就是:不要太依賴大人。
家長無法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn),那么為他們提供工具來建立彈性的適應(yīng)力是為他們的事業(yè)和生活做好準(zhǔn)備的最佳方法!
在我們的學(xué)員家長交流群里,有位媽媽提出了這個問題。她13歲的兒子在我們這學(xué)完了Scratch,正準(zhǔn)備學(xué)Python。
在我國,編程教育開始普及。全國各地開始出現(xiàn)編程相關(guān)課程教學(xué)。
軟件是多語言版本,根據(jù)操作系統(tǒng),自動會改成中文界面。在原版中是沒有函數(shù)調(diào)用的。也就是說復(fù)雜的功能用重復(fù)編寫相同的代碼。在自由軟件開發(fā)組織中有人進一步開發(fā)了制作自定義積木(自己編函數(shù))的功能。
自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費的時間、孩子對編程知識的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。
廈門童程童美小學(xué)生編程在哪學(xué)然而也就是這段看看似“異常艱難”的時期,編玩邊學(xué)實現(xiàn)了基礎(chǔ)課程體系的搭建,核心授課模式的探索,完成了從線下到線上的轉(zhuǎn)變。
“我相信你,你一定會找到好辦法“……
機器人編程以線下實體為主,學(xué)費通常為每期1-2萬元,教學(xué)設(shè)備需要購買機器人,一個機器人少則千元,多的上萬,這對于大部分家長來說也是個不小的開支。少兒編程教育只有它的50%,從幾千到一萬不等,教學(xué)設(shè)備只需要一臺電腦即可。
編程對孩子有些什么好處,對孩子的未來有多大的影響?
在學(xué)編程時,孩子們會從一個角色開始,嘗試對話、運行和互動。它們通過添加其人物、場景和交互來構(gòu)建,通過實驗和迭代過程演變成最終的產(chǎn)品。
其中有小作者冥思苦想好幾天,終于想出了一個很厲害的操作,在原有的基礎(chǔ)上,增加了游戲的難度,讓游戲變得更有挑戰(zhàn)性;還有小作者充分發(fā)揮想象力,讓自己的創(chuàng)意點融合在場景中,增強游戲的視覺體驗;還有小作者用代碼實現(xiàn)“隱形”的操作……
廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校