新聞標(biāo)題:2019年廈門(mén)附近法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)多少錢(qián)
法語(yǔ)培訓(xùn) 廈門(mén)湖里區(qū)法語(yǔ)B1B2C1是廈門(mén)湖里區(qū)法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè),廈門(mén)市知名的法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,廈門(mén)湖里區(qū)法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
廈門(mén)湖里區(qū)法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校分布廈門(mén)市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門(mén)市極具影響力的法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校。
全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。出于歷史原因,法語(yǔ)在五大洲通用,同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種,特別是非洲許多國(guó)家還把法語(yǔ)當(dāng)作官方語(yǔ)言。法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上最美麗的語(yǔ)言”,世界上有兩億多人口使用法語(yǔ),是僅次于英語(yǔ)的第2大語(yǔ)種。掌握了法語(yǔ),也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。
多閱讀一些法語(yǔ)原版小說(shuō)和文章。我本人特別喜歡莫迫桑的小說(shuō)集,他的文章短小精悍,往往只用幾千字的篇幅就把作品的主題和人物的靈魂揭示得淋漓盡致,絕對(duì)不會(huì)像巴爾扎克的作品那樣“ lourd ”。
針對(duì)少年兒童的特點(diǎn),由精通英文、熟悉中文的法國(guó)老師全程教學(xué),采用活潑多樣的教導(dǎo)方式,寓教于樂(lè),充分開(kāi)發(fā)該年齡段孩子的語(yǔ)言潛能,以及超出想象的記憶力、模仿力,引導(dǎo)孩子在愉悅輕松的語(yǔ)境中潛移默化地學(xué)會(huì)說(shuō)法語(yǔ),聽(tīng)法語(yǔ),讓孩子們領(lǐng)先在起跑線(xiàn)上,從小能說(shuō)地道純正的法語(yǔ)
有名詞也可以轉(zhuǎn)化為普通名詞,意義有所延伸,其中許多還保持第一個(gè)字母大寫(xiě)的形式,如商品名:le champagne(香檳酒),une Renault(雷諾車(chē)),le Bourgogne(布爾戈涅灑)。以上三例分別來(lái)自專(zhuān)有名詞la Champagne(香檳。琑enault(雷諾,姓),la Bourgogne(布爾戈涅地區(qū))。
由于失去了元音尾就意味失去了最后一個(gè)音節(jié),所以法語(yǔ)的重音只會(huì)落在最后一個(gè)音節(jié)上。而加泰羅尼亞語(yǔ)則有時(shí)在最后一個(gè)音節(jié),有時(shí)在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)。對(duì)西班牙語(yǔ)葡萄牙語(yǔ)意大利語(yǔ)而言,重音大部分在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上。
在閱讀的過(guò)程中既能積累大批詞匯量,又能掌握單詞在不同場(chǎng)景下的具體用法以及與其它單詞間的搭配。時(shí)間一長(zhǎng),語(yǔ)感就漸漸培養(yǎng)出來(lái)了,考試做題自然也就得心應(yīng)手。說(shuō)到底,只有真正學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用語(yǔ)法,才能輕松、自如、高效地記憶,從而達(dá)到精通法語(yǔ)的目的。
但說(shuō)話(huà)時(shí),句中的某些單詞重音消失,只剩下一個(gè)或幾個(gè)詞組的重音:un grand ''homme偉人,il m''as ''dit.他對(duì)我講,la brave ''homme m''a dit.這位正直的人對(duì)我說(shuō)。語(yǔ)調(diào)(intonation)在普通的法語(yǔ)陳述句中(疑問(wèn)句和感嘆句暫不討論),
但可能有為數(shù)不少的同學(xué)在語(yǔ)音階段還未結(jié)束之時(shí)就開(kāi)始打退堂鼓了,正因?yàn)樽约簩?duì)法語(yǔ)有先入為主的印象,法語(yǔ)和英語(yǔ)開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn),而很多同學(xué)在兩種語(yǔ)言的交鋒中無(wú)所適從,于是導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降,甚至于有人為了不影響自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),而放棄了法語(yǔ)學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)上或當(dāng)?shù)匾粝竦曩?gòu)買(mǎi)一些法語(yǔ)歌曲的CD?锤柙~,聽(tīng)旋律。隨著音樂(lè)閱讀歌詞。很快你就會(huì)擁有完美的法語(yǔ)口音。但人們可能會(huì)覺(jué)得你太瘋狂了或者dvenir dingue (瘋了)。
筆者認(rèn)為,語(yǔ)法固然重要,但一味地背誦語(yǔ)法規(guī)則是學(xué)不好法語(yǔ)的,法國(guó)人自己在熟練運(yùn)用法語(yǔ)的時(shí)候也不見(jiàn)得都對(duì)規(guī)則了如指掌,關(guān)鍵還是在于找到好的學(xué)習(xí)策略,靈活記憶、活學(xué)活用。
很多同學(xué)喜歡用注音法學(xué)習(xí)外語(yǔ),其實(shí)嬤嬤也喜歡,盡管知道這樣做不被推薦!但是,只要有效,沒(méi)有什么不可以!你需要的是盡量用多的方式標(biāo)注,不要僅僅局限于“I love you愛(ài)老虎油”這種單一的注音方式,要知道各個(gè)語(yǔ)言中的很多音咱們拼音里并沒(méi)有。
名詞作實(shí)際主語(yǔ)(le sujet réel)在無(wú)人稱(chēng)結(jié)構(gòu)中往往出現(xiàn)兩個(gè)主語(yǔ),一個(gè)是無(wú)人稱(chēng)代詞(il),一個(gè)是名詞,前者作形式主語(yǔ)(le sujet apparent),后者作實(shí)際主語(yǔ),如:Il lui arrive une aventure extraordinaire(他有一次奇特的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。)[aventure是實(shí)際主語(yǔ)]
祝您今天過(guò)得好!/ 周末愉快!/ 祝您度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!/ 晚安!/ 好夢(mèng)!/ 旅途愉快!/ 祝您胃口好 ! / 節(jié)日快樂(lè)!
多閱讀一些法語(yǔ)原版小說(shuō)和文章。我本人特別喜歡莫迫桑的小說(shuō)集,他的文章短小精悍,往往只用幾千字的篇幅就把作品的主題和人物的靈魂揭示得淋漓盡致,絕對(duì)不會(huì)像巴爾扎克的作品那樣“ lourd ”。
總體來(lái)講閱讀文章的內(nèi)容比較偏于實(shí)用和日常,所以有的文章也需要具有一定的知識(shí)面,對(duì)所讀內(nèi)容背景很熟悉的情況下也對(duì)理解有幫助。還有就是要具備一些基本的縮寫(xiě)常識(shí),比如說(shuō):l’O.N.U.(聯(lián)合國(guó))等。
去當(dāng)?shù)貓D書(shū)館或書(shū)店找一找你感興趣的專(zhuān)題的書(shū)籍。以下是一些暢銷(xiāo)全球的法國(guó)小說(shuō):Ian Fraser的"Poursuite a Quebec", Geores Perec的"La Dispartition" ,Stanely Appelbaum的 "Introduction to French Poetry: A Dual-Language Book".在一個(gè)古雅的酒吧里,把自己埋進(jìn)一張舒適的椅子,進(jìn)行一次迷你的"法國(guó)之行"。
2019年廈門(mén)附近法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)多少錢(qián)
有些同學(xué)一聽(tīng)到“計(jì)劃”二字就反感,覺(jué)得反正制定了計(jì)劃也沒(méi)法堅(jiān)持執(zhí)行,只會(huì)暴露自己軟弱和怠惰的短板,不如“隨性”學(xué)習(xí),“不求甚解”。這樣看似輕松,但半途而廢的幾率也會(huì)更大。但是,如果我們把備戰(zhàn)某種考試當(dāng)做目標(biāo)的話(huà),則可以把你將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容量化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí),考試也是衡量自己水平的成熟工具。首先我們要了解法語(yǔ)有哪些考試。① 面向二外法語(yǔ)學(xué)習(xí)者的大學(xué)法語(yǔ)四級(jí);② 面向法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)專(zhuān)四和法語(yǔ)專(zhuān)八;③ 有志于留學(xué)法國(guó)的同學(xué)需要考的TCF/TEF;④ 含金量超高、終生有效的 DELF/DALF;⑤ 法語(yǔ)口筆譯考試CATTI;
在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各式各樣的困難:【困難一】面對(duì)浩如煙海的資料庫(kù),感覺(jué)千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。不知道如何開(kāi)始入門(mén),或者遇到細(xì)節(jié)上的困惑,卻不知找誰(shuí)替你解答;【困難二】前期必須進(jìn)行的積累,比如語(yǔ)音、語(yǔ)法,它們比文化娛樂(lè)方面的內(nèi)容枯燥得多。很多人被卡在這一關(guān)。
廈門(mén)湖里區(qū)法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)法語(yǔ)B1B2C1就來(lái)廈門(mén)湖里區(qū)法語(yǔ)B1B2C1培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
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