新聞標(biāo)題：馬鞍山托福培訓(xùn)班

馬鞍山托福是馬鞍山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，馬鞍山市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，馬鞍山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

馬鞍山托福培訓(xùn)學(xué)校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當(dāng)涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(3)個(gè)人活動(dòng)：上網(wǎng)查找，或走訪動(dòng)物園。

實(shí)例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根據(jù)本單元的中心話題“環(huán)境保護(hù)”，可以設(shè)計(jì)相應(yīng)任務(wù)。

可以講地道的口語來聽力.發(fā)音,語調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請不要中國化.既然能說,當(dāng)然能聽懂.當(dāng)然作有點(diǎn)難.

跟朋友網(wǎng)上開玩笑時(shí)，聽到他/她真實(shí)的笑聲似乎比光看發(fā)送過來的“l(fā)ol”符號要爽的多�，F(xiàn)在你可以使用Gmail聊天的語音及視頻功能了。

現(xiàn)在我們一般都有MP3或者收音機(jī)等一些電子產(chǎn)品，我們可以通過這些，下載一些英語發(fā)音資料，通過多聽一些外國人的發(fā)音，進(jìn)而提高自己的英語口語表達(dá)能力，這是非常好的學(xué)習(xí)方法，可以試試哦。

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這種乒乓球式的一來一回，后都不會(huì)有什么好的結(jié)果。

(1)首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);

當(dāng)然粗俗的俚語在商務(wù)會(huì)話中是不允許的。另外，書面用語如“ne ertheless，furthermore，in addition，utmost”等非但不會(huì)讓考官欣賞，反而顯得做作、不自然。正所謂“過猶不及”，要做到恰到好處，必須對詞匯和短語的色彩有精確體會(huì)。

B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.

118. Well,it depends. 噢，這得看情況。

（他已經(jīng)牢牢地確立了自己作為一名世界知名的心理學(xué)家的地位。）

這兩種方法勸告人們讀書要善于利用零星時(shí)間，做到時(shí)時(shí)可讀書，處處能讀書，使讀書完全生活化。

想要擁有出色的學(xué)習(xí)效果，即使其目的僅僅是為了在口語能力表達(dá)方面更強(qiáng)，在商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)中也需要關(guān)注到如何對語法應(yīng)用以及行業(yè)內(nèi)專業(yè)詞匯進(jìn)行掌握等諸多問題，只有做到全面關(guān)注，才能夠擁有更強(qiáng)的口語表述能力展現(xiàn)。

　　B:這車很好控制。

\"Because I was rather physically weak, others made fun of me,\" he said, explaining why he joined up. \"That\'s why I joined the campus police; I knew my classmates wouldn\'t try to bully (欺負(fù)) me any more. The tests I had to pass were difficult. I had to toughen up (變強(qiáng)壯) bodily and get good grades too.\"

as a result意為“結(jié)果是，作為結(jié)果”，其后引出結(jié)果，表示前后句之間的因果關(guān)系。有時(shí)需要用as a result of 短語進(jìn)行轉(zhuǎn)換，of后接原因。

Your dogpack always watches your back, no matter what you do. [New York University, New York, NY, 1999]

23. I'm home. 我回來了。

And I can choose to receive messages from non-friends.

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