課程標(biāo)題：2020年洛陽學(xué)托福班

洛陽托福是洛陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，洛陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，洛陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

洛陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

除了上述理由，中英夾雜還有沒有別的苦衷？我們試試從科學(xué)角度理性分析一下。

[語法]這是一個(gè)簡單句，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，謂語是analysed。

③Today everybody is in high spiritsand no one is in low ebb.

assimilate

［bi'jnd］prep. 超出

【例】If you have any questions, please contact the Admissions & Information Office. 如果你有任何問題，請與招生信息辦公室聯(lián)系。

【記】詞根記憶：a（加強(qiáng)）+vail（價(jià)值）→有價(jià)值→利益

無論是參加英語四、六級，還是或者，檢驗(yàn)英語水平的試金石還在于對的運(yùn)用與解讀能力。

面對國際教育市場，美國向中國學(xué)生打開了本科學(xué)習(xí)和研究生學(xué)習(xí)的大門，同時(shí)西方其他國家為了吸引中國學(xué)生，也把門開得更大。這種形勢，對中國學(xué)生，對中國未來，都是史無前例的幸事。

②There goes the bell.= The bell is ringing.

很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經(jīng)濟(jì)不景氣，使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務(wù)。

【例】There are some venomous snakes to beware of in this area. 該地區(qū)有毒蛇，要小心。

現(xiàn)今學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生多種多樣，而筆者以為可以將這些人群主要分為兩大類：1、考雅思，并且對英語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生；2、考雅思， 但對英語學(xué)習(xí)本身不感興趣的學(xué)生。

在日本，長壽的人大多生活在像釜石這樣的鄉(xiāng)村或小城鎮(zhèn)里，這些地方的生活節(jié)奏比大城市的壓力要小得多。

　　聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí),把所聽內(nèi)容口譯英文.

　　F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

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