課程標(biāo)題:2018年洛陽(yáng)學(xué)sat大概多少錢
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洛陽(yáng)sat培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽(yáng)市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽(yáng)縣,宜陽(yáng)縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽(yáng)市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
另外,對(duì)需要重復(fù)的地方,作者不是簡(jiǎn)單地重復(fù)原句,而是重復(fù)句意,把句子的形式和用詞都做了一些改動(dòng),以免枯燥。
文章需要一個(gè)擺明作者總觀點(diǎn)的句子,這個(gè)句子一般在第一段會(huì)出現(xiàn)。
E項(xiàng)的decide to doing something,將動(dòng)詞不定式的符號(hào)to錯(cuò)用為介詞,也被排除。
本文的題眼在于:“是motivation重要還是talent重要”?作者的態(tài)度是“To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent”。
among all the pieces she has taken?
因此,文章結(jié)構(gòu)是四段式,開頭一段把題目意思用其他語(yǔ)言擺一擺,當(dāng)前局勢(shì)點(diǎn)一點(diǎn);第二段說(shuō)正面,必須使用例證進(jìn)行支撐;第三段說(shuō)反面,該段最后一個(gè)句子要說(shuō),這個(gè)其實(shí)不影響事物本質(zhì)云云;最后一段再把作者的意見重新提出一次。
(C)and it is aggravating in its limitations
分析:觀察序列,可知第n項(xiàng)是n個(gè)1210的和。由于1212=1221210=1441210,故1212是序列的第144項(xiàng)。
第二句,有力地反問(wèn)(Is this really true?我們?cè)谇懊娴谝黄恼碌姆治鲋幸蔡岬竭^(guò)反問(wèn)句的威力,希望大家嘗試使用。但“把戲不可久玩”,這種反問(wèn)句在一篇文章中使用頻度不宜過(guò)高。
一般來(lái)說(shuō),審題需要1分鐘,確定思路及決定論點(diǎn)和論據(jù)需要2分鐘,最后還需要2分鐘時(shí)間對(duì)寫好的作文通篇閱讀校對(duì),以修改一些小錯(cuò)誤。
(C)Wolves' bite pressure, harder than
(C)speeds that are high
(B)the decision was that his fatherwould not accept the new position
every和each后不管接什么,謂語(yǔ)一律用單數(shù)形式。
這個(gè)事情,就把個(gè)人與社會(huì)掛鉤,把現(xiàn)在與過(guò)去掛鉤,高明!然后就是一幅對(duì)比鮮明的畫面有個(gè)懵懂的少年與一位風(fēng)燭殘年的老人在一起,聽老人講述曾經(jīng)的熱血過(guò)往。
D和E都是完整的條件從句,不能和前面的兩個(gè)名詞結(jié)構(gòu)(increased lung capacity, greater range)構(gòu)成平行。同時(shí),and后的兩個(gè)if從句沒有主句與其搭配,所以D和E排除。
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