課程標(biāo)題：洛陽學(xué)實(shí)用英語口語哪兒好

洛陽實(shí)用英語口語是洛陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，洛陽市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，洛陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

洛陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

burglar

【記】發(fā)音記憶：“安神的”→那古老的旋律讓人心安神寧

its meaning. 在這本書里，如果你碰到不認(rèn)識(shí)的單詞，可以通過插圖來推測(cè)它的意思。

I always think the ability which aids bats fly and prey capture is their unusual eye-sight, like another nocturnal animal, owls.

【記】詞根記憶：as+simil（相同）+ate（使…）→使相同→使同化

速度accelerate（v. 加快，促進(jìn)）

　　乙：我負(fù)責(zé)銷售。

　　■ Plus Plus:

【例】The Ancient Greeks used lenses to concentrate the sun's rays on dry leaves to light fire. 古希臘人用透鏡將太陽光聚集在干樹葉上取火。

②They found the patient in a coma.

【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母。

［bi'h:f］n. 為了…的利益；代表

shining like a beacon miles away. 這束光直射夜空，像幾英里外的燈塔一般閃閃發(fā)亮。

②The length is measured in metre,kilometre,and centimetre.

就拿雅思閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來說吧，我猜你應(yīng)該搞不清楚雅思閱讀評(píng)分到底是怎么個(gè)評(píng)法。

考生使用本書時(shí)，要緊密結(jié)合雅思考試真題。以閱讀為例，文章中雖然有很多長(zhǎng)難句，但考生不必感到恐懼，通過語法知識(shí)完全可以“去枝葉留主干，找出其中的連接詞或引導(dǎo)詞，化長(zhǎng)句為短句”，把握句意的同時(shí)大大縮短閱讀理解的時(shí)間。

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