新聞標(biāo)題:洛陽(yáng)西工區(qū)比較好的高中英語(yǔ)培訓(xùn)班排名公布
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洛陽(yáng)西工區(qū)高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布洛陽(yáng)市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽(yáng)縣,宜陽(yáng)縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽(yáng)市極具影響力的高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
這段復(fù)習(xí)我主要采取以下措施:(一)以引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)梳理教材、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),歸納和總結(jié)各種概念、公里、定理、公式為主。教師要力求對(duì)每個(gè)概念、公式及定理講透,使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握達(dá)到“內(nèi)化”的效果。對(duì)每個(gè)公式及定理要跟蹤訓(xùn)練,此部分強(qiáng)化的訓(xùn)練題不易過(guò)難,做到不漏知識(shí)點(diǎn)。(二)以歸納總結(jié)本單元的常用結(jié)論、解題方法、一題多解、一題多變?yōu)橹?課本的例題和練習(xí)題),訓(xùn)練學(xué)生思維發(fā)散性。(三)在學(xué)生系統(tǒng)掌握九個(gè)單元知識(shí)后,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)每?jī)蓚(gè)單元知識(shí)點(diǎn)的交叉聯(lián)系,在一定條件下,可以互相轉(zhuǎn)化,如當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b(a不等于零),當(dāng)函數(shù)值等于零時(shí),它就轉(zhuǎn)化為一元一次方程,直線y=kx+b(b不等于零)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是此方程的解。
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