新聞標(biāo)題:2019年呂梁學(xué)消防工程師
呂梁消防工程師信息 呂梁優(yōu)路消防工程師是呂梁優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),呂梁市知名的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,呂梁優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專(zhuān)業(yè)講師,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了200余家直營(yíng)分校。
呂梁優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布呂梁市離石區(qū),孝義市,汾陽(yáng)市,文水縣,交城縣,興縣,臨縣,柳林縣,石樓縣,嵐縣,方山縣,中陽(yáng)縣,交口縣等地,是呂梁市極具影響力的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
呂梁優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專(zhuān)業(yè)。 公司成立以來(lái),一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開(kāi)展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
2)室內(nèi)消火栓的安裝高度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
3)消火栓的設(shè)置位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和本規(guī)范第7章的有關(guān)規(guī)定,并應(yīng)符合消防救援和火災(zāi)撲救工藝的要求。
目前距離一消考試還有267天,看起來(lái)似乎是時(shí)間充足,但是一消考生大多數(shù)都是上班族,學(xué)習(xí)時(shí)間并不多。
為什么是這樣的順序?
首先,實(shí)務(wù)是基礎(chǔ),跳過(guò)實(shí)務(wù)看綜合和案例都是比較有難度的;實(shí)務(wù)學(xué)扎實(shí)了,在學(xué)習(xí)綜合能力的時(shí)候會(huì)輕松很多,難度相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么大;案例就是實(shí)務(wù)和綜合知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,當(dāng)然也是最難的,因?yàn)闀?huì)理論的人不一定會(huì)應(yīng)用。
因此,雖然說(shuō)是三科考試,其實(shí)和一科差不多,三本教材的內(nèi)容是逐漸深入、融會(huì)貫通的。
燃?xì)忮仩t房應(yīng)選用防爆型的事故排風(fēng)機(jī)。燃油或燃?xì)忮仩t房可采用自然通風(fēng)或機(jī)械通風(fēng),當(dāng)設(shè)置機(jī)械通風(fēng)設(shè)施時(shí),該機(jī)械通風(fēng)設(shè)備應(yīng)設(shè)置導(dǎo)除靜電的接地裝置,通風(fēng)量應(yīng)符合下列規(guī)定:
1)燃油鍋爐房的正常通風(fēng)量按換氣次數(shù)不少于3次/h確定,事故排風(fēng)量應(yīng)按換氣次數(shù)不少于6次/h確定。
2)燃?xì)忮仩t房的正常通風(fēng)量按換氣次數(shù)不少于6次/h確定,事故排風(fēng)量應(yīng)按換氣次數(shù)不少于12次/h確定。
3)值班人員還應(yīng)立即啟動(dòng)單位內(nèi)部應(yīng)急疏散和滅火預(yù)案,并同時(shí)報(bào)告單位負(fù)責(zé)人。
3、消防控制室的設(shè)備布置要求
(1)消防控制室內(nèi)設(shè)備面盤(pán)前的操作距離,單列布置時(shí)不應(yīng)小于1.5m;雙列布置時(shí)不應(yīng)小于2m。
(2)在值班人員經(jīng)常工作的一面,設(shè)備面盤(pán)至墻的距離不應(yīng)小于3m。
(3)設(shè)備面盤(pán)后的維修距離不宜小于1m。
(4)設(shè)備面盤(pán)的排列長(zhǎng)度大于4m時(shí),其兩端應(yīng)設(shè)置寬度不小于1m的通道。
(5)在與建筑其他弱電系統(tǒng)合用的消防控制室內(nèi),消防設(shè)備應(yīng)集中設(shè)置,并應(yīng)與其他設(shè)備之間有明顯的間隔。
2019年消防工程師《綜合能力》必備考點(diǎn),希望能助你一臂之力。
預(yù)混燃燒的特點(diǎn)為:燃燒反應(yīng)快,溫度高,火焰?zhèn)鞑ニ俣瓤欤磻?yīng)混合氣體不擴(kuò)散,在可燃混合氣體中引入一火源即產(chǎn)生一個(gè)火焰中心,成為熱量與化學(xué)活性粒子集中源。 預(yù)混氣體從管口噴出發(fā)生動(dòng)力燃燒,若流速大于燃燒速度,則在管中形成穩(wěn)定的燃燒火焰,燃燒充分,燃燒速度快,燃燒區(qū)呈高溫白熾狀,如汽燈的燃燒;若可燃混合氣體在管口流速小于燃燒速度,則會(huì)發(fā)生“回火”,如制氣系統(tǒng)檢修前不進(jìn)行置換就燒焊,燃?xì)庀到y(tǒng)于開(kāi)車(chē)前不進(jìn)行吹掃就點(diǎn)火,用氣系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)壓“回火”或漏氣未被發(fā)現(xiàn)而用火時(shí),往往形成動(dòng)力燃燒,有可能造成設(shè)備損壞和人員傷亡。
。ǘ┮后w燃燒
為什么是這樣的順序?
首先,實(shí)務(wù)是基礎(chǔ),跳過(guò)實(shí)務(wù)看綜合和案例都是比較有難度的;實(shí)務(wù)學(xué)扎實(shí)了,在學(xué)習(xí)綜合能力的時(shí)候會(huì)輕松很多,難度相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么大;案例就是實(shí)務(wù)和綜合知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,當(dāng)然也是最難的,因?yàn)闀?huì)理論的人不一定會(huì)應(yīng)用。
因此,雖然說(shuō)是三科考試,其實(shí)和一科差不多,三本教材的內(nèi)容是逐漸深入、融會(huì)貫通的。
檢查要求:
6、水壓試驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作壓力不大于1.0MPa的,水壓強(qiáng)度試驗(yàn)壓力為設(shè)計(jì)工作壓力的1.5倍,且不低于1.4MPa;系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作壓力大于1.0MPa的,水壓強(qiáng)度試驗(yàn)壓力為工作壓力加0.4MPa。
3.爆炸性。
符合《暫行規(guī)定》中一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試報(bào)名條件,并具備下列一項(xiàng)條件的,可免試《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》科目,只參加《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》2個(gè)科目的考試:
(一)2011年12月31日前,評(píng)聘高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)的;
(二)通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試取得一級(jí)注冊(cè)建筑師資格證書(shū),或者勘察設(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)注冊(cè)工程師資格證書(shū)的;
2)與固定滅火設(shè)備聯(lián)動(dòng)控制的其它設(shè)備動(dòng)作(包括關(guān)閉防火門(mén)窗、停止空調(diào)風(fēng)機(jī)、關(guān)閉防火閥等)試驗(yàn)1~3次。
技術(shù)實(shí)務(wù):
一級(jí)消防工程師必備考點(diǎn),希望能助你一臂之力。
考點(diǎn)十:防火卷簾;
呂梁優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校成就你的工程師之夢(mèng)。學(xué)消防工程師就來(lái)呂梁優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校
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