臨汾哪個一級建造師培訓(xùn)學(xué)校好

臨汾一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對想要通過一級建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

臨汾一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。

臨汾一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

2、法規(guī)和管理最好不要單獨重點學(xué)習(xí)

法規(guī)和管理相比其他兩個科目是難度比較低的科目，科目搭配時最好和其他難度較大的科目進行搭配，第一次考的最好不要只重點學(xué)習(xí)這兩科，否則第二年壓力比較大。因為第一次報考的考生認(rèn)為這兩科難度比較低，為給自己贏得信心，一般容易偏向只重點學(xué)習(xí)這兩科，但對于一級建造師考試，難度再低也是有相當(dāng)難度的，想順利通過還是需要充分準(zhǔn)備，不可大意!否則，初考不利反而會影響對考試的信心。因此建議采用難易搭配的方式進行學(xué)習(xí)，同時考慮科目之間的聯(lián)系。

　　從事建設(shè)工程項目施工管理工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。(有個別地區(qū)工作年限算到6月25日)。

　　1.年限計算按周年計算，截止報名當(dāng)年12月31日。

　　2.通常只審核工作年限，項目施工管理工作年限不審核。

　　3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報考一級建造師，只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可，并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。

　　4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>全日制本(專)科，那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開始算起。

　　主要原因是因為考生原來存在多個檔案號導(dǎo)致。報名時，系統(tǒng)引用最近一次考試的檔案號，只顯示此檔案號下的科目成績。這種情況不影響已通過科目成績，如涉及科目合格通過的，考生可以按有關(guān)規(guī)定去當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C構(gòu)申請檔案號合并處理。



　　4、非首次報考考生新生成的檔案號與2012年之前年份報考時不一致怎么辦？

什么專業(yè)可以報考

一級建造師工程類專業(yè)包括土建類、測繪類、水利類、交通運輸類、能源動力類、地礦類、材料類、電氣信息類、機械類、管理科學(xué)與工程類、生物工程類、化工與制藥類、工程力學(xué)類，還包括工程管理、工程造價、工業(yè)工程、物流工程、測繪工程、海洋油氣工程、導(dǎo)航工程、水務(wù)工程、水聲工程、分子科學(xué)與工程等。

考試范圍太廣，超出預(yù)期

一建考試的范圍是非常廣泛的，在備考過程中，前面的知識點沒有理解，就會影響后面的知識點的學(xué)習(xí)，越學(xué)越不會，越不會越不想學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)一級建造師的興趣。

建議：尤其是基礎(chǔ)階段，應(yīng)該回歸教材，通讀教材，串聯(lián)知識點，為之后的第二輪學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　問題二：什么是“國家承認(rèn)學(xué)歷”？

　　答：

　　1.經(jīng)過高校招生考試并被高校錄取的，持有普通高校畢業(yè)證書；

　　2.經(jīng)過成人高校招生考試并被錄取的，持有成人高校畢業(yè)證書；

　　3.學(xué)信網(wǎng)可查。



　　問題三：工作年限如何來計算？

　　答：工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報考一級建造師，只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可，并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。

制定計劃，提高學(xué)習(xí)效率

網(wǎng)上看到有人統(tǒng)計過：80%的一建過關(guān)考生，平均復(fù)習(xí)時長都在600小時左右。各位考生可以根據(jù)自身情況來安排學(xué)習(xí)時長，制定每日的學(xué)習(xí)計劃，每天朝著自己的目標(biāo)努力�？梢月�，但千萬不要止步不前。

有很多下定決心要考一級建造師的小伙伴，報名時興致沖沖，但一到備考就開始拖，認(rèn)為學(xué)習(xí)時間長著呢，不著急，一拖再拖，除了影響計劃之外，備考心態(tài)也會受到影響哦。

建議：應(yīng)對拖延癥，即刻行動是最好的方案，良好的開始是成功的一半。目前大家的任務(wù)就是開始進行預(yù)習(xí)階段，把重要知識點過一遍，一建基礎(chǔ)打牢。

　　如果取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>中斷N年>全日制本(專)科，那么工作年限為N+全日制本(專)科畢業(yè)年至今，當(dāng)然你可能需要開個證明，證明你18歲高中畢業(yè)后參加了N年工作。

各大企業(yè)都對事關(guān)企業(yè)存亡的持證人才更加重視，為了保證自身業(yè)務(wù)的開展，不惜高薪聘請持證專業(yè)人才，或鼓勵內(nèi)部員工報考建造師。以下是網(wǎng)傳部分公司鼓勵員工報考一建的補貼標(biāo)準(zhǔn)。

　　問題十一：一級建造師是否可以報考兩個專業(yè)？

　　答：可以，報名參加增項考試即可。只需要考一門專業(yè)課（三門公共課無需再考）考試通過后將獲得一個增項合格證書。

題要做但是不要亂做

什么叫不要亂做呢?我們知道的每年教材都會有改動，教材一變動有的題答案就不一樣了，如果你做一些來路不明或者不靠譜的題庫會誤導(dǎo)你的，一定要做靠譜的題!

1.考試性質(zhì)

是人力資源與社會保障部和住建部共同負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試，不同于狹義的職業(yè)資格考試。

替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質(zhì)。

2.考試內(nèi)容范圍

內(nèi)容多、知識面廣、包括三大部分：建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場環(huán)境保護制度、節(jié)約能源制度、文物保護制度。

3.考試難度

相對不難，但有案例化的趨勢，個別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因為選錯一個就會得零分。

4.綜合特點

考試內(nèi)容多，記憶知識點多，題型類別多，跨越考點廣，考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點，一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程，您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，每一個字，每一句話，都是精雕細(xì)琢，力求表達清楚，避免產(chǎn)生歧義。

5.學(xué)習(xí)理念

對“法規(guī)”的學(xué)習(xí)，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對立法原則的理解，著重于對具體實踐問題的解決規(guī)定，沒有必要咬文嚼字。學(xué)會規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。

替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質(zhì)。

2.考試內(nèi)容范圍

內(nèi)容多、知識面廣、包括三大部分：建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場環(huán)境保護制度、節(jié)約能源制度、文物保護制度。

3.考試難度

相對不難，但有案例化的趨勢，個別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因為選錯一個就會得零分。

4.綜合特點

考試內(nèi)容多，記憶知識點多，題型類別多，跨越考點廣，考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點，一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程，您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�每一個字，每一句話，都是精雕細(xì)琢，力求表達清楚，避免產(chǎn)生歧義。

5.學(xué)習(xí)理念

對“法規(guī)”的學(xué)習(xí)，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對立法原則的理解，著重于對具體實踐問題的解決規(guī)定，沒有必要咬文嚼字。學(xué)會規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。

臨汾一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

臨汾一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個性化服務(wù)，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

臨汾一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。