廊坊消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

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　　(四)取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

　�、佼�(dāng)壓力不變時，氣體的溫度與體積成正比，即溫度越高，體積越大。通常氣體的相對密度隨溫度的升高而減小，體積卻隨溫度的升高而增大;

　　1、水泵流量及選擇

　　水泵房設(shè)置在首層時，出口應(yīng)直通室外;

　　一)檢查內(nèi)容

　�、莩�壓鋼質(zhì)泡沫液儲罐罐體與支座接觸部位的防腐要符合設(shè)計要求，當(dāng)設(shè)計無要求時，要按加強防腐層的做法施工。

　　3.泡沫液壓力儲罐的安裝

　　電纜豎井應(yīng)采用礦棉板加膨脹型防火堵料組合成的膨脹型防火封堵系統(tǒng)，防火封堵系統(tǒng)的耐火極限不應(yīng)低于樓板的耐火極限;封堵處應(yīng)采用角鋼或槽鋼托架進行加固，應(yīng)能承載檢修人員的荷載，角鋼或槽鋼托架應(yīng)采用防火涂料處理;封堵垂直段豎井時，在封堵處上方，應(yīng)使用溶重為160kg/m3以上的礦棉板，并在礦棉板上開好電纜孔，防火封堵系統(tǒng)與豎井之間應(yīng)采用膨脹型防火密封膠封邊，系統(tǒng)與電纜的其他空間之間應(yīng)采用膨脹型防火密封膠封堵，密封膠厚度突出防火封堵系統(tǒng)面不應(yīng)小于13mm，貫穿電纜橫截面應(yīng)小于貫穿孔洞的40%。

　　消火栓給水系統(tǒng)：300L;

與傳統(tǒng)的教學(xué)形式相比，實景課堂通過各種設(shè)施實物展示，更加有利于廣大考生迅速辨認(rèn)各種設(shè)備和操作命令；同時，實景課堂通過真人現(xiàn)場操作演練講解，并融入情景故事，極大加深了考生的理解和記憶；另外，實景課堂能夠?qū)⒏鞣N操作細(xì)節(jié)和重點通過特寫鏡頭放大清晰呈現(xiàn)，使考生能夠輕松理解并牢固記憶。這種結(jié)合現(xiàn)場演示的實操課堂，讓基礎(chǔ)薄弱的考生也能夠輕松應(yīng)對各種復(fù)雜的設(shè)施名稱和操作流程。

　　協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與演練涉及的相關(guān)單位以及本單位有關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)，其成員一般為演練組織單位及參與單位的行政、外事等部門人員。

準(zhǔn)考證打印時間：一般是在考前一個月左右打印準(zhǔn)考證，沒有準(zhǔn)考證可是無法進入考場的，千萬別忘記打印，另外還要多打印幾份留存以免考試時找不到。

　　不能滿足壓力要求時應(yīng)設(shè)增壓措施

　　(3)消防車道、消防水源情況

　　2.實戰(zhàn)演練

　　七、應(yīng)急預(yù)案演練評估與總結(jié)

　　支撐水箱的結(jié)構(gòu)應(yīng)滿足正常和火災(zāi)延續(xù)時間的要求;

　　桌面演練是指參演人員利用地圖、沙盤、流程圖、計算機模擬、視頻會議等輔助手段，針對事先假定的演練情景，討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場處置的過程，從而促進相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序，提高指揮決策和協(xié)同配合能力。桌面演練通常在室內(nèi)完成。

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