新聞標題：2020年開封鼓樓區(qū)雅思培訓(xùn)班多少錢

開封鼓樓區(qū)雅思是開封鼓樓區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，開封市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，開封鼓樓區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

開封鼓樓區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

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詞匯教學(xué)不僅僅要讓學(xué)生掌握語音、語義及其在文中的用法，還要讓學(xué)生知道其正確的搭配關(guān)系和形式以及詞的語法特征，更要讓學(xué)生掌握詞的各種規(guī)則，如構(gòu)詞規(guī)則、使用規(guī)則，甚至要讓學(xué)生掌握在詞背后的文化內(nèi)涵，以期達到讓學(xué)生掌握詞匯、使用詞匯并會據(jù)此自我學(xué)習、自我擴充詞匯的目的。因此在英語教學(xué)過程中如何有效地進行詞匯教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，使學(xué)生主動、自覺地記單詞，是我們每個教師應(yīng)該不斷認真思考的一個問題。根據(jù)我多年的英語教學(xué)實踐，結(jié)合實際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，我想談?wù)剬τ⒄Z教學(xué)中詞匯教學(xué)的一些思考和嘗試。

一、詞匯教學(xué)的重要性

【例】Bones are made of dynamic living tissue that requires continuous maintenance and repair. 骨頭由活躍的活組織構(gòu)成，需要不斷的保養(yǎng)和修護。

B：我不能肯定這是否由他決定。

The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.

不是太出名，但仍然值得注意，電報同樣也改變了我們對內(nèi)在生活節(jié)奏的看法。

　　能跟動名詞的動詞有：

　　avoid,　consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。

【派】manageable（a. 易管理的；易處理的）；management（n. 管理）

apologize for (doing) sth. 因（做）…而道歉

布萊恩：不是，不過如果我能試試我會很高興的!

【記】詞根記憶：loco（地方）＋mot（動）＋ion→從一個地方移動到另一個地方→移動；運動

B：對不起，我乘的公交車被耽誤了�？墒俏液芨吲d你有耐心。本周咱們再找時間見面可能會很困難。

substantial [sbstnl] a. 實質(zhì)的，真實的；堅固的，結(jié)實的；富裕的；可觀的

【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個簡短的職員會議。

A: I heard you were thinking of applying for a job as a camp counselor.

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