新聞標題：2020年焦作山陽區(qū)托福春季培訓班

焦作山陽區(qū)托福是焦作山陽區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，焦作市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，焦作山陽區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

焦作山陽區(qū)托福培訓學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

1. I see. 我明白了。

1、使用更自然更地道的口語。

38. They hurt. (傷口)疼。

They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.

60. I'm his fan。 我是他的影迷。

同時對空格部分也作猜測。然后，逐句細讀，確定選項。掌握文章大意后，逐句分析，根據(jù)上下文意義，選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。

《高中英語課程標準》明確要求：高中英語應“側(cè)重培養(yǎng)學生閱讀理解能力”。因此，閱讀理解在高中英語學習中占據(jù)著重要地位。閱讀理解一直是歷年高考英語卷中的重頭戲，可以說，閱讀理解水平高是在英語考試中致勝的關鍵。因此，高中英語教學應注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)。

一、積極參與課堂活動。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，目的是改善農(nóng)民生活。

BEC口語考試決不能臨陣磨槍，口語是在平時的反復練習中逐漸提高的，想口語考試取得好成績，考前必須找一個同伴，一同練習口語。這樣可以互相指出缺點，共同提高，事半功倍。在同伴面前試講，還能克服心理緊張，提高考試時的自信。

針對商務英語口語考試出題范圍，可將其細分為多個出題領域：職業(yè)發(fā)展、人事、營銷、商務交流、信息管理、物流、金融、公司發(fā)展、項目管理、質(zhì)量控制、競爭、健康安全、戰(zhàn)略策劃、生產(chǎn)管理、國際商務、交通、商業(yè)文化與倫理等，各個擊破。

218. The road divides here. 這條路在這里分岔。

64. Do l have to 非做不可嗎？

2怎樣提高自己的口頭表達能力

147. Any messages for me? 有我的留言嗎？

借助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方�？傊�，預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

提到電腦，Tim就是專家了。

　　布萊恩:這周五。

在基本知識扎實，閱讀理解能力較高的基礎上，完形填空題的解題技巧才能得以充分發(fā)揮，產(chǎn)生效果，提高解題的靈活性和準確性。

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