新聞標(biāo)題：江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校哪里好

江陰雅思是江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，江陰市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

針對(duì)雅思考試的上述語(yǔ)法特點(diǎn)，本書(shū)的核心內(nèi)容如下：

at random

要在短時(shí)間內(nèi)背出大量的單詞，必須“以量取勝”，持之以恒。

你見(jiàn)過(guò)他嗎？我 。

How many times have you been there this year?

今年你去過(guò)那里多少次？

(2)現(xiàn)在時(shí)可以和帶有since或for等表示“一段”的狀語(yǔ)連用,表示動(dòng)作或狀態(tài)從某一時(shí)刻開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在。如：I haven\'t seen him for two years. ，像come,arrive,buy等終止性動(dòng)詞與表示“一段”的狀語(yǔ)連用。要用，改為“be(在)”等延續(xù)性動(dòng)詞來(lái)表述�，F(xiàn)歸納總結(jié)一下由非延續(xù)性動(dòng)詞到延續(xù)性動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換：

arrive→be here begin(start)→be on

die →be dead come back→be back

leave →be away fall ill(sick,asleep)→be ill(sick,asleep)

A racist person or a very foolish person.

【記】詞根記憶：ag（做）+enda（表示名詞多數(shù)）→做的事情→議程

Why did the doctor take his temperature twice?

4. three times a day

*apply

［du'lesnt］n. 青少年；a. 青春期的；青少年的

Nowadays many families are split up because it is so easy to move around the country, so it can be easy to neglect older relatives. Old people in general can often feel cut-off from modern China because it is changing so quickly.

你的兒子喜歡昨天從收音機(jī)里聽(tīng)到的故事嗎?

　　財(cái)務(wù)部 General Accounting Department

allowance

［'dikwit］a. 充足的；合適的，勝任的

筆者認(rèn)為，總結(jié)雅思閱讀里出現(xiàn)的詞匯，詞組，以及每天花一定時(shí)間記憶雅思閱讀高頻詞匯是相當(dāng)重要的，但是，這個(gè)過(guò)程要注意方法：記憶詞匯最好結(jié)合一定的語(yǔ)言環(huán)境去記，通過(guò)一定的語(yǔ)言環(huán)境，去理解單詞的內(nèi)涵，甚至是其表達(dá)方式的文化背景。

［klmp］vt.（用夾具等）夾緊；n. 夾鉗

*cascade

【例】If you are booking accommodationthrough the school, your course and accommodation deposit will be $200. 如果你通過(guò)學(xué)校預(yù)訂食宿，你的學(xué)費(fèi)和膳宿押金是200美元。

江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)江陰雅思培訓(xùn)學(xué)校

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