新聞標題：2020江陰有沒有學雅思好的推薦

江陰雅思是江陰雅思培訓學校的重點專業(yè)，江陰市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，江陰雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

江陰雅思培訓學校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

It is believed that… 大家相信

keen [kin] a. 靈敏的，敏銳的（sharp）

【例】This is our last chance to take a break before finals. 這是決賽之前我們中間休息的最后一次機會。

【例】My mother always complainsthat her knee hurts just before a storm. 我母親總是抱怨每到暴風雨前膝蓋都會疼。//One day, a customer came into a drugstore complaining of a headache and asked for a bottle of cola syrup. 一天，一名顧客走進藥店，說自己頭疼，想買一瓶可樂糖漿。

【記】詞根記憶：react（反應）＋or→發(fā)生反應的東西→反應堆

【記】詞根記憶：deca（十）＋de→十年

B：我傳給室友看了，不過書店里應該還有。下次去書店我可以給你取一份。

　　阿芙羅狄蒂愛阿多尼斯勝過愛別的任何人，因為他是一個精神抖擻、生氣勃勃的少年獵手。她離開了奧林波斯山的住所來到林中。她裝扮成一個女獵手，讓這個年輕人整日陪伴左右，并與他一起游遍了山林、河谷。她跟著獵狗，歡呼雀躍，追趕著無害的動物。他們一起渡過了一段美好時光。雖然她奉勸了他許多次不要捕殺像獅子和狼這樣的野獸，但年輕人只是嘲笑她的想法。

略讀有下列四個特點：

(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。

(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根據(jù)文章的難易程度和達到的目的，不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。

perceptive [prseptv] a. 有感知的；有洞察力的

【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 這個假設(shè)很快被這個發(fā)現(xiàn)證實了。

　　阿芙羅狄蒂的心并沒有因此平靜下來，在憂傷和絕望心情的籠罩下，她飛到宙斯處，乞求他的憐憫。哈得斯一點也不打算答應她的要求。經(jīng)過一番口舌之爭，他們達成協(xié)議：阿多尼斯每年可以到陽間和阿美羅狄蒂相聚半年，但剩下的六個月得到天堂渡過。由此每當春天的時候，阿多尼斯就轉(zhuǎn)世回到阿芙羅狄蒂身邊享受她愛的擁抱，但到了冬天他就得不情愿地回到哈得斯那兒。

【記】詞根記憶：in（進入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

【參】alkali（n. 堿）；alkaline（a. 堿性的）

【例】The Anasazi family was matrilinear, that is, descent was tracedthrough the female. 阿那薩奇人的家庭是母系家庭，也確是說通過女性來傳宗接代。//Scientists believe that when the oceans were young, they contained only a trace of salt. 科學家們認為，海洋在剛形成的時候只包含少量的鹽分。

【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 這個假設(shè)很快被這個發(fā)現(xiàn)證實了。

emphasize [emfsaz] vt. 強調(diào)，著重；重讀（*stress）

江陰雅思培訓學校成就你的夢想之旅。學雅思就來江陰雅思培訓學校