新聞標(biāo)題：2020年嘉興秀洲區(qū)學(xué)高中生編程哪家學(xué)校好

嘉興高中生編程信息 嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是嘉興青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過三年多的積累，嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

如果目標(biāo)是制作 App， 可以選擇的語(yǔ)言是 Scratch 類似的 App Inventor、 Java（用于編寫安卓的 App）或者 Objective-C/Swift （用于編寫蘋果系統(tǒng) iOS 的 App）。另外 Java Script 也是一個(gè)不錯(cuò)的跨平臺(tái)選擇�，F(xiàn)在大多數(shù)程序都是蘋果安卓系統(tǒng)通用的。這類程序基本是基于某個(gè)框架，最常用的框架是 React Native，而 React Native 使用的就是 Javascript 語(yǔ)言。（注，Java 語(yǔ)言和 Javascript 是兩個(gè)語(yǔ)言，類似但不相同）

【目的意義】送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，如何度過一個(gè)輕松又有收獲的假期？ “科技創(chuàng)新冬令營(yíng)”是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建，電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無(wú)人機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí)，制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、探索能力、自信心、溝通力等綜合素養(yǎng)。招生對(duì)象：6-14歲中小學(xué)生。費(fèi)用：公益免費(fèi)。冬令營(yíng)時(shí)間：2018年2月6號(hào)-2月9號(hào)（每天下午1點(diǎn)-6點(diǎn)）冬令營(yíng)地點(diǎn)：濰坊市創(chuàng)新教育研究院智造教室行程安排： 1）2月6號(hào) 簽到集合 開營(yíng) 破冰 團(tuán)隊(duì)組建 了解STEAM教育課程 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（了解更多科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)更多科學(xué)趣味，解密更多科學(xué)疑問，讓我們的科技夏令營(yíng)更加豐富多彩）2）2月7號(hào) 操作機(jī)器人 人工智能編程（scratch圖形化編程、mbot開源機(jī)器人）3）2月8號(hào) 探索3D打印 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)（（打印原理、建模軟件學(xué)習(xí)、打印作品 ） VR（體驗(yàn)天文、消防真實(shí)體驗(yàn) ）4）2月9號(hào) 智慧制造 樂高結(jié)構(gòu)件搭建 小瓢蟲編程 （基本造型、簡(jiǎn)單機(jī)械學(xué)習(xí)、邏輯 思維能力訓(xùn)練） 玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī) 無(wú)人科普知識(shí)學(xué)習(xí)、無(wú)人機(jī)模擬飛行體驗(yàn) 學(xué)員分享體會(huì)心得 拍照留念 分享收獲閉營(yíng)【課程介紹】： 編程：基于開源硬件的科技實(shí)踐及創(chuàng)意：通過掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建設(shè)計(jì)、電子模塊原理和使用、圖形化編程控制等；讓孩子學(xué)會(huì)使用scratch圖形化編輯軟件賦予arduino開源硬件靈魂，并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品，將自己的創(chuàng)意想法表達(dá)出來(lái)并用于實(shí)踐。 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)：通過3D打印與創(chuàng)意把書本上一些比較抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成立體可見的實(shí)際物體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和科技實(shí)踐能力，有助于學(xué)生思維的開發(fā)，并激發(fā)學(xué)生分享的意愿。 樂高結(jié)構(gòu)件搭建 ：了解生活中機(jī)械原理；通過DIY設(shè)計(jì)，通過真實(shí)性操 作學(xué)習(xí)制作個(gè)性化的作品。 無(wú)人機(jī)：通過組裝無(wú)人機(jī)、調(diào)試無(wú)人機(jī)、訓(xùn)練飛行四位一體的教學(xué)方法，讓孩子學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行的原理并掌握無(wú)人機(jī)的要領(lǐng)，通過拖拽積木式圖形編程，實(shí)現(xiàn)自己想要的運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)，體驗(yàn)控制無(wú)人機(jī)的樂趣。

有一種心理現(xiàn)象叫“及時(shí)反饋”，如果學(xué)習(xí)者（比如孩子）能夠了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，那么這種對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的了解將會(huì)起到強(qiáng)化作用，促進(jìn)學(xué)習(xí)者（孩子）更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率。

尤瓦爾赫拉利在新作《今日簡(jiǎn)史》中，總結(jié)4種需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力，或許能解答我們的困惑。

促使徐女士為兒子報(bào)班的動(dòng)力，是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。正在讀小學(xué)3年級(jí)的樂樂，班里不少同學(xué)也都報(bào)名了編程班。

2020年嘉興秀洲區(qū)學(xué)高中生編程哪家學(xué)校好

因?yàn)槭侵貜?fù)無(wú)數(shù)次執(zhí)行，因此我們實(shí)現(xiàn)了巫師對(duì)角飛行。但是問題又來(lái)了。巫師碰到右上角以后，就飛出去不動(dòng)了，因?yàn)榈降琢�。如何解決這個(gè)問題？

老師告訴樂媽：“如果只是把編程作為孩子的業(yè)余愛好，那么讓孩子自學(xué)問題不大。要想讓孩子學(xué)習(xí)系統(tǒng)的編程知識(shí)，有效提升邏輯思維等，建議請(qǐng)專業(yè)的老師教學(xué)，這樣孩子才可能真正理解編程語(yǔ)言，最終學(xué)以致用�！�

事實(shí)的確如此。記者在一堂編程課上了解到少兒編程培訓(xùn)的過程：如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫時(shí)，由老師演示拆分任務(wù)、學(xué)生根據(jù)提示拖拽模塊就能完成一個(gè)動(dòng)畫效果。

相比之下，如果孩子只跟著錄播課學(xué)習(xí)，就算成功完成作品，也只是流于形式照著步驟模仿，并沒有深入思考，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

2020年嘉興秀洲區(qū)學(xué)高中生編程哪家學(xué)校好

好的課程是要反復(fù)迭代和驗(yàn)證，只有經(jīng)過驗(yàn)證有效的課，才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)。而驗(yàn)證又需要大量的學(xué)員數(shù)據(jù)去反饋，這也決定了為什么老牌機(jī)構(gòu)的課程更科學(xué)，很多小機(jī)構(gòu)難以為繼，因?yàn)槔吓茩C(jī)構(gòu)有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和豐富的學(xué)員數(shù)據(jù)。

我們是使用瀏覽器，在MIT網(wǎng)站上直接使用Scratch的，最后我們將項(xiàng)目保存在MIT網(wǎng)站中，同時(shí)保存一份到本地計(jì)算機(jī)桌面上。

青少年兒童編程熱有著充分的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。近年來(lái)，注入編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資本也在急速膨脹。

類似的，如果我們希望孩子不會(huì)說自己“就不是一個(gè)編程的料”，最好的辦法就是讓孩子從第一步就產(chǎn)生成就感，從而產(chǎn)生自我效能感，也就是相信自己可以有能力達(dá)到目標(biāo)，學(xué)好編程。

嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無(wú)異味，顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。

嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

嘉興童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí)，充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力，成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)高中生編程就來(lái)嘉興少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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