原標題：濟南天橋區(qū)在哪學平面設計好

電腦設計信息 濟南天橋區(qū)平面設計是濟南天琥設計培訓學校的重點專業(yè)，濟南市知名的平面設計培訓機構，教育培訓知名品牌，濟南天琥設計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

濟南天琥設計培訓學校分布濟南市平陰縣,濟陽縣,商河縣,歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市等地,是濟南市極具影響力的平面設計培訓機構。

濟南天琥設計培訓學校是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內(nèi)設計培訓、網(wǎng)頁設計培訓、電商設計培訓、工業(yè)產(chǎn)品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業(yè)。

濟南平面設計培訓小班授課中心天琥平面設計培訓預祝學員在這里能快樂的學習，輕松學到自己想要的能力和經(jīng)驗，天琥平面設計培訓立志成濟南最好的平面設計培訓班，不斷創(chuàng)新，發(fā)展獨特的培訓模式！

設計師要掌握相關的專業(yè)理論知識，多看專業(yè)理論知識以查漏補缺。同時更需要學習各種各樣的知識。擁有豐富的知識，你大腦里的“素材”就越多，它們都將可能參與到你的設計里，你的設計才會生動飽滿，富有思想內(nèi)涵。所以知名的設計大師們往往都是全才，他們不僅精通設計，更精通其他很多領域。

電腦二維施工軟件,AutoCAD,CAD軟件的應用及操作技巧，通過多種有代表性的展示及室內(nèi)設計工程案例到繪制，培養(yǎng)學員按照行業(yè)規(guī)范利用計算機應用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖。

因為主要元素聚到一起了。自然畫面中就有大量的空白區(qū)。

現(xiàn)代圖形設計是對文化的認同，而不是簡單的對符號或圖形的認同。探索本土文化的內(nèi)涵，找出傳統(tǒng)文化與自己個性的碰撞點，形成自己的設計風格，這才是運用漢字進行圖形設計的精髓所在。日本許多著名設計師，幾乎都是漢字學的專家，他們在作品中巧妙地將漢字作為抽象畫看待，取得了意想不到的效果。日本書籍設計大師杉浦康平先生就是一個執(zhí)著的漢字迷。他在《活字禮贊》一文中提出漢字造型的直角思想，其起源為中國

天琥教育優(yōu)秀學員周佳學員姓名：周佳

中 標 作 品：左岸家園logo設計

中 標 時 間：2014-08-27

學 習 感 言：不經(jīng)歷煉獄的磨礪，就沒有鍛造天堂的力量。

第一階段（平面綜合階段） 重點掌握四大平面軟件運用，能進行基礎平面設計工作。

學平面設計，到天琥設計

多個就業(yè)服務中心每校專設就業(yè)部門畢業(yè)前已就業(yè)

漢字不是世界普及的文字，但是漢字字符本身代表一種或多種意義，這一點，拉丁字母卻無法完成。面對全球經(jīng)濟一體化進程，我們將漢字直接用于標志顯然行不通，這樣只能使我們的作品顯得腐朽而庸俗。但是在了解漢字的意義和構成法后，我們把漢字精辟總結物象特征的方法運用到平面圖形設計中，卻未嘗不可。例如，中國郵政的標志，來自于

畢業(yè)創(chuàng)作,命題創(chuàng)作,運用所學知識，獨立完成制作。

中國設計跟外國設計區(qū)別何在?中國設計的特征是什么?這兩者曾經(jīng)是，并且現(xiàn)在仍然不僅是中國，也是全世界期盼獲得解答的重大問題。

順帶想起的是他在對「WORLD MUJI」上設想，他不反對全球化，也并不想在全球化中強調(diào)日本設計的特殊，而是更多的考慮，如果 MUJI 在意大得發(fā)源、在中國發(fā)源、在美國發(fā)源的結果是什么。因此即使 MUJI 一向強調(diào)的是匿名設計，現(xiàn)在他希望更多的本地化設計加入到其中，鼓勵更多人根據(jù)自己所在環(huán)境參與 MUJI 的設計。

做平面，首先你要知道什么是平面，比如三大構成，構成基礎，這些都是最基礎的東西。之外還有素描，色彩，攝影，等等~~許多與美術有關的或與設計有關的，都得去了解。其實做一個設計師需要學的許多許多，所謂活到老學到老，任何時候你都不能說自己已經(jīng)對某個領域完完全全的掌握了，就像一幅油畫你永遠都不可能將之畫完一樣。

《讀賣新聞》中曾登載過一位日本小學三年級女生寫的詩：真像美人魚，三水是浪花，你看像嗎？

下面是德國馬蒂亞斯教授寄給中國設計教育界的一封信，當天琥平面設計培訓無意間看到這封信的時候，老師們心情更加沉重，感覺需要擔負的責任更加巨大，馬蒂亞斯教授對中國平面設計教育的總結，也反映出了濟南平面設計培訓的現(xiàn)狀，讓我們以來來看看馬蒂亞斯教授是如果發(fā)現(xiàn)和總結中國平面設計教育中存在的問題的。

漢字被充分利用在平面設計中的原因，除了漢字本身就極具藝術觀賞性外，還有一個原因我認為就是漢字的構字方式中蘊含了人本精神。在漢字的造字機制中，處處體現(xiàn)了中國歷史文化的豐富信息。

我們不是做軟件研究的，不用追求精通平面設計軟件的每一個功能。

路徑蒙板實質(zhì)上就是一條路徑。矢量蒙板是該類蒙板唯一的應用。

想學平面計劃，就需要你有好的構思才行，好的美術根底打底是有必要的。這么說吧，假定你想學好它，就得有個進程。首要，你要把平面構成、顏色構成、立體構成這3大構成學好。還有繪畫才調(diào)，假定你有好的構思，但是卻不能給它表現(xiàn)出來，那也等于是愿望。能熟練把握這些就已經(jīng)是個不小的長進了。其次，你還要前進自身的修養(yǎng)，要懂得會審美，這就需要靠你每天拿出好幾個小時的時刻來進行學習跟看計劃。跟藝術舉一反三的東西你都要看，從各個方面臨自身都要進行充分。一定要多看國內(nèi)外優(yōu)異平面計劃師的作品。

《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸無主見的人，不受抉擇之苦。因為逢到需要決定的時候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實已露出端倪。

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