課程標(biāo)題：2019歷城區(qū)哪學(xué)商務(wù)法語(yǔ)

法語(yǔ)培訓(xùn) 濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)法語(yǔ)是濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，濟(jì)南市知名的商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。出于歷史原因，法語(yǔ)在五大洲通用，同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種，特別是非洲許多國(guó)家還把法語(yǔ)當(dāng)作官方語(yǔ)言。法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上最美麗的語(yǔ)言”，世界上有兩億多人口使用法語(yǔ)，是僅次于英語(yǔ)的第2大語(yǔ)種。掌握了法語(yǔ)，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大，非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。

    法語(yǔ)語(yǔ)法樹 ：從小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，學(xué)習(xí)法語(yǔ)語(yǔ)法不再頭疼。法語(yǔ)口語(yǔ)入門對(duì)話 ：學(xué)習(xí)法語(yǔ)總離不開情景對(duì)話，掌握基礎(chǔ)的法語(yǔ)詞匯及法語(yǔ)用語(yǔ)，可以跟法國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話哦。法語(yǔ)詞匯辨析 ：法語(yǔ)中有很多同義詞，但同義詞都會(huì)有些微的不同。小編為你詳細(xì)講解詞匯間的區(qū)別�！救绻�你是有恒心的學(xué)霸，可以看這里】① 挑選適合的輔導(dǎo)書籍。此外，各種法國(guó)新聞、聽力類APP也能夠助一臂之力。各類法語(yǔ)輔導(dǎo)書、實(shí)用型法語(yǔ)App的總結(jié)各種法語(yǔ)書籍買回來之后，需要把單詞、聽寫等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，都細(xì)化分配到每一天。

    和英語(yǔ)一樣，法語(yǔ)的輔音根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)的不同，也分成"清輔音"和"濁輔音"。發(fā)"清輔音"時(shí)，聲帶不振動(dòng)，如:[k][s][f][p][t]；發(fā)"濁輔音"時(shí)，聲帶振動(dòng)，如：[g][z][v][b][d] 。

    語(yǔ)法課堂：冠詞的省略有哪些原則，法語(yǔ)的使用中，冠詞的重復(fù)和省略狀況經(jīng)常是同學(xué)們頭疼的。今天的語(yǔ)法課堂，就教大家來區(qū)分冠詞的省略有哪些原則。I. 通常，兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞并列時(shí)，每個(gè)名詞前的冠詞都要重復(fù)。La Guerre et la Paix《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》Au repas, il y avait de la viande, des légumes, de la salade, du fromage et des fruits.這頓飯有肉、蔬菜、冷盆、干酪和水果。

    有沒有機(jī)會(huì)在國(guó)外生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看有沒有機(jī)會(huì)去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴法語(yǔ)，到了國(guó)外你將十分困難。而目前我們的法語(yǔ)教育是有缺陷的。學(xué)一種語(yǔ)言，交流是目的，而不是語(yǔ)言本身。我們往往把法語(yǔ)僅僅當(dāng)做一門知識(shí)在學(xué)，從小學(xué)到大，到最后，還是不會(huì)說法語(yǔ)。

    首先，我認(rèn)為興趣始終是人類學(xué)習(xí)任何一門知識(shí)的原動(dòng)力。對(duì)于大多數(shù)把法語(yǔ)做為二外來學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，估計(jì)一開始總是懷著滿腔熱情和雄心壯志進(jìn)入到語(yǔ)音階段的學(xué)習(xí)的。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這門語(yǔ)言和英語(yǔ)如此相象，自己有了良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)肯定會(huì)事半功倍的。

    當(dāng)動(dòng)詞不定式詞尾-ER前面是C或G時(shí)，為了讀音的需要，在變復(fù)數(shù)第一人稱時(shí)須將C變成 ,將G變成GE，如：commencer, manger等。

    一般都有一個(gè)上升部分（結(jié)尾處音調(diào)教高），然后有一個(gè)下降部分（結(jié)尾處音調(diào)較低）。L''armée a défilé.軍隊(duì)列隊(duì)走過。Il viendra après son travail.他下班后會(huì)來的。J''ai répondu à sa lettre.我已經(jīng)給他寫了回信。從以上各句可以看出：音調(diào)的變換處或者在名詞主語(yǔ)后（此時(shí)動(dòng)詞沒有補(bǔ)語(yǔ)），或者在動(dòng)詞后（此時(shí)動(dòng)詞后面有補(bǔ)語(yǔ)）。事實(shí)上語(yǔ)調(diào)的變化很大，特別是比較長(zhǎng)的句子變化更大。

    名詞指人、物、事在句中可作為主語(yǔ)（le sujet），名詞補(bǔ)語(yǔ)或形容詞補(bǔ)語(yǔ)（le complément du nom ou de l’adjectif），同位語(yǔ)（l’apposition），呼語(yǔ)（l’apostrophe），直接賓語(yǔ)（le complément d’objet direct），間接賓語(yǔ)（le complément d’objet indirect），主語(yǔ)或直接賓語(yǔ)的表語(yǔ)（l’attribut du sujet ou de l’objet），景況補(bǔ)語(yǔ)（le complément circonstanciel）等。

    其次, 要逐步加強(qiáng)詞匯、句型和語(yǔ)法學(xué)習(xí), 它們和語(yǔ)音是相輔相成的。標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音再加上豐富的詞匯, 準(zhǔn)確的句型和正確的語(yǔ)法, 你的口語(yǔ)就過關(guān)了。

    Avoir，字典里面解釋為動(dòng)詞，或做助動(dòng)詞用以輔助其他的動(dòng)詞構(gòu)成復(fù)合時(shí)態(tài)，對(duì)它的名詞用法只是一帶而過，實(shí)際上，這個(gè)詞作為名詞在我們的日常生活中常出現(xiàn)。

    所有跡象指出，西羅馬帝國(guó)滅亡后所保留下來的通俗拉丁文仍保有完整體系，并且分散進(jìn)入經(jīng)濟(jì)或政治上的獨(dú)立單位。然而，也有跡象顯示，語(yǔ)言變化在不同新興國(guó)家內(nèi)的進(jìn)行速度逐漸不同，而事實(shí)上，法國(guó)（即取代高盧的新"法蘭克王國(guó)"）至少在音變方面，是語(yǔ)言演變上的先驅(qū)。

    "音素"是抽象的"音"，"音標(biāo)"則是記錄音素的符號(hào)，是其具體的"形"。法語(yǔ)的音素除了"元音"，"輔音"之外，還有"半元音"。何為"半元音"？即那些具有元音的發(fā)音特性，又兼具輔音的功能的因素。如字母i在一般情況下發(fā)元音[i]，但假如字母i出現(xiàn)在另外一個(gè)元音字母之前，那么為了在發(fā)音時(shí)迅速地過度到后面一個(gè)元音，我們往往不把字母i的音發(fā)全，而是只發(fā)一半。

    Les doigts dans le nez !直譯為：手指插到鼻孔里，意思是：易如反掌 so easy，奇葩的表達(dá) 。。。

    如何用法文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。法國(guó)人和法國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

    La ponctuation en franais est essentielle pour structurer la phrase et la rendre intelligible. Il est aussi primordial de matriser les quelques normes d’écriture de la ponctuation afin de respecter les standards établis et de pouvoir bien écrire.在法語(yǔ)中，標(biāo)點(diǎn)是組成句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，并能使句子結(jié)構(gòu)變得更加清晰。標(biāo)點(diǎn)規(guī)則也是為了使書寫者都能遵循一定的規(guī)律，而更好去書寫的一種十分基本的準(zhǔn)則。

濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)商務(wù)法語(yǔ)就來濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢

QQ:601397741

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.itaozu.com