新聞標(biāo)題：2020年嘉興南湖區(qū)哪個(gè)學(xué)校學(xué)sat好

嘉興南湖區(qū)sat是嘉興南湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，嘉興市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，嘉興南湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

嘉興南湖區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

姐姐不留戀大城市，自愿到山區(qū)工作。


My sister did not miss big cities and volunteered to work in the mountains.

情態(tài)動(dòng)詞

1.考查情態(tài)動(dòng)詞的基本用法

【例】Farmers are to receive financial assistance to help see them through the worst drought in over 50 years. 農(nóng)民們將得到經(jīng)濟(jì)援助，以度過這場50多年來最嚴(yán)重的一次干旱。

When a close friend dies,you cannot but feel sad.

authorize

centennial

［blnt］a. 鈍的；率直的；vt. 把…弄鈍；減弱

as for/to

What do you think is the value of teaching history in school?

［n'tikwti］n. 古代；古跡

【記】聯(lián)想記憶：clu（看做clue線索）+ster→由一條線索貫穿的→串，群

考生使用本書時(shí)，要緊密結(jié)合雅思考試真題。以閱讀為例，文章中雖然有很多長難句，但考生不必感到恐懼，通過語法知識(shí)完全可以“去枝葉留主干，找出其中的連接詞或引導(dǎo)詞，化長句為短句”，把握句意的同時(shí)大大縮短閱讀理解的時(shí)間。

表示動(dòng)作和狀態(tài)的詞叫做動(dòng)詞。基本上每個(gè)完整的子句都至少有一個(gè)動(dòng)詞。

*bullet

Example 4（例句摘自Cambridge IELTS 6）

“效率優(yōu)先這是我對(duì)說話中英文夾雜是否合適的判斷標(biāo)準(zhǔn)。效率優(yōu)先，就是一個(gè)詞，或者一句話，使用什么來表達(dá)，能夠最快速、最高效地讓聽者明白、理解，不產(chǎn)生歧義，無需大腦進(jìn)行額外的運(yùn)算。這既包括中文夾雜大量英文，也包括為了追求中文純凈度，刻意將英文都轉(zhuǎn)換成中文�！�

(知乎網(wǎng)友@黃繼新)

A. 外企是中英夾雜“高危地區(qū)”

Jennifer: I think it did. I’ll explain it to you later.[separator]

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁著的東西是受約束的→捆綁；約束

【記】詞根記憶：ad（加強(qiáng)）+equ（平等）+ate（…的）→比平等多的→充足的

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