荊門在哪里可以學(xué)一級(jí)建造師

荊門一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

荊門一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

荊門一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

不管你看了多少本教材，聽了多少節(jié)課，做了多少道題，總不能以“量”論英雄，而學(xué)習(xí)效果才是大家在復(fù)習(xí)備考過程中最實(shí)際的東西。所以，大家要講究復(fù)習(xí)的“量”，根據(jù)自己的情況，決定多少“量”才適合自己，適量才能更好地獲得學(xué)習(xí)效果。

替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。

2.考試內(nèi)容范圍

內(nèi)容多、知識(shí)面廣、包括三大部分：建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識(shí)、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動(dòng)合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。

3.考試難度

相對(duì)不難，但有案例化的趨勢(shì)，個(gè)別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)就會(huì)得零分。

4.綜合特點(diǎn)

考試內(nèi)容多，記憶知識(shí)點(diǎn)多，題型類別多，跨越考點(diǎn)廣，考試時(shí)間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個(gè)合情合理的特點(diǎn)，一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程，您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，每一個(gè)字，每一句話，都是精雕細(xì)琢，力求表達(dá)清楚，避免產(chǎn)生歧義。

5.學(xué)習(xí)理念

對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí)，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解，著重于對(duì)具體實(shí)踐問題的解決規(guī)定，沒有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。

考試范圍太廣，超出預(yù)期

一建考試的范圍是非常廣泛的，在備考過程中，前面的知識(shí)點(diǎn)沒有理解，就會(huì)影響后面的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，越學(xué)越不會(huì)，越不會(huì)越不想學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)一級(jí)建造師的興趣。

建議：尤其是基礎(chǔ)階段，應(yīng)該回歸教材，通讀教材，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，為之后的第二輪學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　問題四：畢業(yè)證遺失如何報(bào)考一級(jí)建造師考試？

　　答：沒有學(xué)歷證明不能報(bào)考一級(jí)建造師考試。請(qǐng)去學(xué)�；蚪涛�咨詢補(bǔ)辦畢業(yè)證或?qū)W歷證明的事宜。

一級(jí)建造師考試綜合知識(shí)三個(gè)小時(shí)答題時(shí)間，實(shí)務(wù)是四個(gè)小時(shí)，所以時(shí)間相對(duì)來說是充足的。因此在考場(chǎng)上一定要注重答題的準(zhǔn)確度、正確性。答題的準(zhǔn)確是考試得分的關(guān)鍵。建議考生答題時(shí)先想好在動(dòng)手答，解題一步到位。這樣不僅保證了準(zhǔn)確度，也能在一定程度上節(jié)省時(shí)間。

四、難易有取舍，準(zhǔn)確性是關(guān)鍵

考題有難有易，面對(duì)稍有難度的題，我們一定要做對(duì)，不能失分。這是我們拿下一建證書的關(guān)鍵題，畢竟難題是沒有多少人能得多少分的。簡(jiǎn)單題大家都會(huì)得分。這類題在寫之前一定要在大腦中有一個(gè)明確的思路或概括式答案，寫的時(shí)候要寫一步核對(duì)一步，保證不能出錯(cuò)。

五、做選擇題時(shí)，相信第一反應(yīng)，忌反復(fù)修改

一級(jí)建造師備考是從量變到質(zhì)變的過程，每一次的歸納和總結(jié)都會(huì)讓自己的大腦對(duì)知識(shí)點(diǎn)的接受得到一次升華，提高學(xué)習(xí)的層次。只有全面扎實(shí)的掌握了知識(shí)點(diǎn)，并且形成完善的知識(shí)體系，在做題的過程中才會(huì)應(yīng)對(duì)自如。

備考第一步，沉下心來學(xué)習(xí)

有些人就是靜不下心來學(xué)習(xí)，總是學(xué)學(xué)停停，拖了進(jìn)度，然后還后悔自己不努力�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)資源很多，很多考生卻是不知如何充分利用資源，一定要沉下心來學(xué)習(xí)，沉下心來，這是學(xué)習(xí)的第一步，“磨刀不誤砍柴工”，刀已經(jīng)為大家磨好，接下來就看大家的努力了。

　　問題九：報(bào)考條件中，“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)應(yīng)如何界定？

　　答：“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)包括：土木工程、建筑學(xué)、電子信息科技與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術(shù)與工程、測(cè)繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程等。

　　一級(jí)建造師現(xiàn)場(chǎng)審核如何做：

　　1、使用A4紙打印《資格審核表》。

　　2、在規(guī)定位置粘貼本人同上傳一致的近期二寸免冠證件照片(34mm×45mm)1張。

　　3、《資格審核表》須經(jīng)報(bào)考人員所在單位人事部門或檔案存放部門審核并蓋章。

　　4、《資格審核表》中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限證明，須經(jīng)本人所在單位建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理主管部門核實(shí)，在規(guī)定欄目中簽署意見并蓋章(未設(shè)業(yè)務(wù)主管部門的，由本人所在單位行政部門簽署意見并蓋章)

　　5、本人對(duì)網(wǎng)上報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn)。經(jīng)本人確認(rèn)的報(bào)名信息在網(wǎng)上報(bào)名、考試及注冊(cè)階段一律不作修改，因本人填寫錯(cuò)誤引起的一切后果 由其自行承擔(dān)。

　　6、將本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書和《資格審核表》，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)。

1)報(bào)考一門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過的信心。

2)報(bào)考兩門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程，相對(duì)來說會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。

　　如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起�？梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時(shí)間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。

　　一級(jí)建造師報(bào)名工作經(jīng)驗(yàn)證明怎么開?

　　對(duì)于建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明來說，不管是一級(jí)建造師培訓(xùn)考試還是二級(jí)建造師考試報(bào)考，工作經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容都是差不多的，也沒有一定的要求，但是主要把握以下信息：

　　建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明應(yīng)當(dāng)有被證明人的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗?

一級(jí)建造師的證書價(jià)值，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)2013年注冊(cè)一級(jí)建造師證書平均價(jià)格在3萬左右，不同地區(qū)證書價(jià)格有所浮動(dòng)，注冊(cè)一級(jí)建造師每年的通過率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴(yán)格，所以市場(chǎng)上注冊(cè)一級(jí)建造師人數(shù)不是很多。

　　一級(jí)建造師現(xiàn)場(chǎng)審核需要攜帶哪些材料：

　　1、本人第二代居民身份證；

　　2、學(xué)歷證書+學(xué)位證書；

　　3、網(wǎng)上報(bào)名《資格審核表》。

　　符合免試條件：需附加資質(zhì)證書、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書。

　　學(xué)歷不等于學(xué)位，學(xué)歷不完全等同于學(xué)位，兩者有很大區(qū)別：獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的，不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書;取得學(xué)士學(xué)位證書的，必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書，而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。比如有的人獲得了本科畢業(yè)證書，但未能獲得學(xué)士學(xué)位的也不能報(bào)考學(xué)位要求為學(xué)士的職位;而有的人學(xué)歷為本科畢業(yè)，以后通過在職人員學(xué)位申請(qǐng)取得了碩士學(xué)位，這種情況下學(xué)歷仍為本科，而不能稱之為取得了\"碩士學(xué)歷\"，也不能報(bào)考學(xué)歷要求為碩士的職位。

要學(xué)會(huì)相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比，分析知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別

做題準(zhǔn)確率不高，有一個(gè)重要的原因就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的概念模棱兩可。一些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)沒有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別，在做題時(shí)就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。

一級(jí)建造師的證書價(jià)值,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)2013年注冊(cè)一級(jí)建造師證書平均價(jià)格在3萬左右，不同地區(qū)證書價(jià)格有所浮動(dòng)，注冊(cè)一級(jí)建造師每年的通過率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴(yán)格，所以市場(chǎng)上注冊(cè)一級(jí)建造師人數(shù)不是很多。

零基礎(chǔ)考生容易產(chǎn)生的備考誤區(qū)：

誤區(qū)三：忽視教材

有一些考生聽取一些有經(jīng)驗(yàn)的考生，光顧著聽課和練題，從而忽略了一級(jí)建造師教材的重要性，這就是一個(gè)很大的誤區(qū)，一切練習(xí)考題都來源于教材，如果備考忽略教材，備考很容易跑偏，那樣就得不償失了。即使是聽課和做題，結(jié)合教材效果也會(huì)更佳，所以備考中建議大家千萬不要忽視教材。

荊門一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

荊門一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

荊門一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。