課程標題：2019年浙江培訓實用英語口語,金華培訓實用英語口語

金華婺城區(qū)實用英語口語是金華婺城區(qū)實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，金華市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，金華婺城區(qū)實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

金華婺城區(qū)實用英語口語培訓學校分布金華市婺城區(qū),金東區(qū),蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

(D)rests on reporting that is honest, being respectful of news sources, and requires balanced stories

下面是該作文題的幾篇考生作文，并逐一附上評析。

往往受到評卷老師的青睞。

當奏美國國歌時，大家都應該起立并且脫帽。

6.to sit down : (to take a sitting position after standing)

【說明：】to sit down（坐下）指從站著的姿勢轉取坐下的姿勢而言。主人請客人坐下可以說 “Sit down” 或 “have a seat,” 或 “Take a seat,” 或 “Be seated.”

【例：】

(1) After standing for so long, it was a pleasure to sit down and rest.

參考例句：I know it\'s a difficult situation． Let\'s face it， OK?

2019年浙江培訓實用英語口語,金華培訓實用英語口語

開始段落的基本套路是講些堂而皇之的話，但是這些話必須要圍繞著一些關鍵詞展開。

Down low; secret.

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個段落均使用了主題句，使全文結構緊湊，表達嚴謹。

2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調整，如 40%的同學認為應收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯(lián)系，使文章表達連貫，渾然一體。

4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節(jié)，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。

總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點，都是值得肯定的。

一個閱卷者對一篇作文的評判，無外乎是從內容是否切題、論據是否充分、語言表達是否有效等方面進行的。

(E)making people more dependent

正確答案：C

但是，文章的核心還是要側重于在失事后美國有關方面是怎么樣處理這件事的，怎么樣進行深刻反思的，做了哪些事來檢討自己的工作，從中得到了什么樣的教訓等等。

develops a point of view on the issue that is vague or seriously limited, and demonstrates weak critical thinking, providing inappropriate or insufficient examples, reasons, or other evidence to support its position

(B)has either low motivation or not intelligence in at least moderate amounts

下面我們再從寫作的語言角度看看本文還有哪些可圈可點之處。

(E)has increased in discussion in the media

同樣，你的字體不端正，別人也會很難辨認。

我要選些新領帶，送給我的朋友們作為圣誕禮物。

(2)which book did you pick out to send to Helen?

你挑選了那一本書給海倫呢？

2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)

【說明：】to take one’s time（從容不迫，慢慢來）指有足夠的時間，盡可慢慢的去做，time的后面可以跟現在分詞，如例一中的doing,作為主詞補語；也可以跟in, 接著用一名詞或動名詞作為in的受詞如例二。

【例：】

(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.

不要忙，你可以慢慢地去做那個工作。

(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.

A是用law student的responsibilities和medical student作比較，二者屬于不同性質的東西，不可比。

金華婺城區(qū)實用英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學實用英語口語就來金華婺城區(qū)實用英語口語培訓學校

培訓咨詢電話：點擊左側離線寶免費咨詢