新聞標題：2020年杭州轉塘想學歐風法語哪個學校好
法語培訓 杭州轉塘歐風法語是杭州轉塘歐風法語培訓學校的重點小語種專業(yè)，杭州轉塘市知名的歐風法語培訓學校，專業(yè)法語培訓學校，杭州轉塘歐風法語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的法語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
杭州轉塘歐風法語培訓學校分布杭州轉塘市等地,是杭州轉塘市極具影響力的歐風法語培訓學校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因，法語在五大洲通用，同時她也是聯合國的通用語種，特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”，世界上有兩億多人口使用法語，是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大，非洲等在內的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。
在當地圖書館或書店找一找你感興趣的專題的書籍。以下是一些暢銷全球的法國小說：Ian Fraser的"Poursuite a Quebec",Geores Perec的"La Dispartition" ，Stanely Appelbaum的"Introduction to FrenchPoetry: A Dual-Language Book".在一個古雅的酒吧里，把自己埋進一張舒適的椅子，進行一次迷你的"法國之行"。
數名詞可作為陽性，也可作為陰性，如：après-midi（下午），Paques（復活節(jié)），interview（會晤）。既可說un bilaprès-midi（一個晴朗的下午），也可以說une belle apres-midi。
您知道嗎……？ / 您能幫幫我嗎？
9. Je vous remercie !/ Merci beaucoup !/ Vous êtes très gentil(le).
語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用法語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達的意思是不一樣的。
我想強調一下對于初學者來講，在法語學習初中級階段應該特別注意的幾個問題。首先是語音。這是學任何一門語言的敲門磚，而法語的語音相對而言是非常規(guī)則的，法語單詞的讀音，單詞的重音，句型的重音都是有規(guī)則，
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正常的重音（accent normal）只起節(jié)奏的作用，它并不表示什么意思。但是，法語還有非正常重音（accent abnormal），它不是落在通常的音節(jié)上，而是落在其他音節(jié)上。例如：由于受驚而說C’est épouvantable（這真可怕），重音應該落在pou和table上，這叫感情重音，而正常情況下，重音則落在table上。
由于失去了元音尾就意味失去了最后一個音節(jié)，所以法語的重音只會落在最后一個音節(jié)上。而加泰羅尼亞語則有時在最后一個音節(jié)，有時在倒數第二個音節(jié)。對西班牙語葡萄牙語意大利語而言，重音大部分在倒數第二個音節(jié)上。
有些第三組動詞過去分詞： avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu connatre connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit ，Bien, déjà, beaucoup, encore等副詞放在助動詞與過去分詞之間。如：Vous avez bien dit. ，作直接賓語或間接賓語的人稱代詞放在助動詞前：否定：Nous ne l’avons pas encore visité
名詞作實際主語（le sujet réel）在無人稱結構中往往出現兩個主語，一個是無人稱代詞（il），一個是名詞，前者作形式主語（le sujet apparent），后者作實際主語，如：Il lui arrive une aventure extraordinaire（他有一次奇特的冒險經歷。）［aventure是實際主語］
一般來說對詞匯量的要求大約在2800個左右，比以往有所提高。其實這項對生詞來說倒不是一個難點，由于和英語相似的原因，在閱讀的時候很容易領會。但是里面有很多的固定搭配、詞組和比聽力文章難的一些從句會局限了對文章的理解。
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語音學習中建議采用的方法：
如果你毫無法語基礎，并且不單純的是出于愛好而學習法語。我建議你開始還是不要閉門造車的好，從長遠來看是相當不利的，學的越多，越"博大精深"，就越難糾正。語音語調，還是是找高手帶一下比較好。語音語調對學語言的人來說至關重要，法語的發(fā)音是有規(guī)律的，掌握法語發(fā)音規(guī)則之后，哪怕給你一篇你一個單詞都不認識的法語文章，你也可以在不用看任何單詞音標的情況下把它讀下來。語音掌握不好，麻煩！
可以多積累一些短語和表達方式在寫作的時候就可以拿來用，但不要去背大篇的原文，這樣效果反而是適得其反的。最后，作文還是考察對單詞的拼寫是否正確，所以在字跡工整的前提下，單詞的拼寫一定要注意，尤其是不能受到英語的影響，有的單詞很抽象，很容易寫錯，要盡量避免不該扣掉的分數。
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