新聞標(biāo)題：2019年杭州轉(zhuǎn)塘學(xué)法語歐標(biāo)A1A2哪里好

法語培訓(xùn) 杭州轉(zhuǎn)塘法語歐標(biāo)A1A2是杭州轉(zhuǎn)塘法語歐標(biāo)A1A2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，杭州轉(zhuǎn)塘市知名的法語歐標(biāo)A1A2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)法語培訓(xùn)學(xué)校，杭州轉(zhuǎn)塘法語歐標(biāo)A1A2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

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全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因，法語在五大洲通用，同時她也是聯(lián)合國的通用語種，特別是非洲許多國家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽(yù)為“世界上最美麗的語言”，世界上有兩億多人口使用法語，是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大，非洲等在內(nèi)的五大洲47個不同國家的特殊“護(hù)照”。

　　同理呢，D和T也是這樣區(qū)分的~

e在emm/enn組合中。例如：femme, solennel, évidemment...

    一般來說，法語單詞詞末為輔音字母時均是不發(fā)音的，但當(dāng)單詞以字母f, l, r, c, q結(jié)尾時要發(fā)音：1) 以f結(jié)尾：sauf - 除...之外 2) 以l結(jié)尾：ciel - 天空 3) 以r結(jié)尾：car - 因為4) 以c結(jié)尾：lac - 湖 public - 公共的5) 以q結(jié)尾：coq - 公雞當(dāng)然例外到處有，法語特別多，比如：1) tabac - 煙草, blanc - 白色等詞尾字母c不發(fā)音2) zip - 拉鏈等詞尾字母p要發(fā)[p]3) mas - 玉米, fils - 兒子等詞尾字母s要發(fā)[s]4) six - 數(shù)字6, dix - 數(shù)字10等詞尾字母x要發(fā)[s]5) but - 目標(biāo), aot - 八月等詞尾字母t要發(fā)[t]上述例子以外，還有很多特殊情況需要注意。

    法語元音[i] 同英語[i:]，但不延長讀音。字母i,,,y發(fā)。例 詞：lit nid le midi元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a,詞末-et,e在相同的兩個輔音字母前及閉音節(jié)中發(fā)[ε]例 詞：lait même Seine elle元音[a] 字母a, à發(fā)[a]。例 詞：là mal salle malade元音[y] 舌尖抵下齒，雙唇突出呈圓形，開口度極小，讀音近似中文"玉"。字母u,發(fā)[y]。例 詞：tu salut statue usine元音[e]近似英語[e]，但開口度較小，字母é，詞尾-er,ez發(fā)[e]，es在少數(shù)單音節(jié)詞中發(fā)[e]。例 詞：café fumer lisez ces[]舌尖抵下齒，雙唇突出略呈圓形，開口度近似[]，氣流同時從口、鼻腔外出。字母un,um發(fā)[oe~]。例 詞：un lundi chacun quelqu'un。

    法語歐標(biāo)從入門到精通大致分為6級：A1（初級）、A2（中級）、B1（中高級）、B2（高級）、C1（流利運(yùn)用級）、C2（精通級）。對歐標(biāo)等級還不是很了解的同學(xué)可以參考這篇《法語歐標(biāo)等級知多少》。

實(shí)用旅游法語班

    中外教材 并用并行英語學(xué)了這么多年，到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語)，想來最大的一個原因就是因為當(dāng)初學(xué)英語的時候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。

    你終于決定要參加法語課程了嗎？法語課程可以指導(dǎo)你按計劃學(xué)習(xí)。在法語課上，你必須要講法語，保證你一周要花幾個小時完全沉浸在法語之中。教授會糾正你的發(fā)音和語法錯誤。為了在課上出類拔萃，你一定要溫故知新。各種語言學(xué)習(xí)工具將給予你幫助，很快，你就可以說一口的地道的法語了！

    Les doigts dans le nez !直譯為：手指插到鼻孔里，意思是：易如反掌 so easy，奇葩的表達(dá) 。。。

我叫xxx。您呢？/ 您叫什么？
5. D\'où venez-vous ? / Quelle est votre nationalité ? / Vous venez de quel pays ?

    當(dāng)動詞不定式詞尾-ER前面是C或G時，為了讀音的需要，在變復(fù)數(shù)第一人稱時須將C變成 ,將G變成GE，如：commencer, manger等。

    法文措辭完全國際化而出現(xiàn)于大多數(shù)歐洲語言的這種例子，數(shù)目相當(dāng)龐大：consmmｅ（肉湯）、menu（菜單）、a、 la carte（照菜單點(diǎn)菜）、blase、（感覺麻木的）、garage（車庫）、dｅbut（初演）、sabotage（怠工）、foyer（劇場休息室）、blouse（上衫）、collage（美術(shù)拼貼）以及fugue（遁走曲）。

    很多同學(xué)的聽力很強(qiáng)，能聽出中教和外教的發(fā)音區(qū)別，然后就開始懷疑老師是不是教錯了？其實(shí)，你的重點(diǎn)放錯了！

全日制法國留學(xué)精品班

    籠統(tǒng)地說, 動詞有多少, 句型就有多少, 但基礎(chǔ)句型也就那么一、二百個。打個比方: 句型就像軌道, 句子就像機(jī)車, 講話離不開句型。

    為你喜歡的游戲列一張清單并找到它們的法文版。閱讀法文版游戲指南玩游戲，直到有一天你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把這些法語牢記于心。試試法國的賓果游戲、縱橫字謎游戲、風(fēng)險游戲、家族爭執(zhí)游戲、紙牌游戲或者是電腦游戲，很快你就能學(xué)到許多新的法語詞組和詞匯了。當(dāng)你準(zhǔn)備好面對真正的挑戰(zhàn)時，你就可以試一下法國頭蓋骨游戲或者拼字游戲了。

    法語中有三種方式發(fā)表達(dá)感情的重音。A. 拉長單詞的第一或第二個輔音C'est f ormidable ! [say ffor mee dabl]Que l idiot ! or Quel i d iot ! [ke lli dyo] or [ke li ddyo]C'es t incroyable ! or C'est in cr oyable ! [say tta(n) krwa yabl] or [say ta(n) kkrrwa yabl]B. 在單詞前停頓C'est | incroyable ! [say | a(n) krwa yabl]Vous êtes | géniaux ! [vu zeht | zhay nyo]Quelle idée | extraordinaire ! [ke lee day | ek stra or dee nayr]C'était | magnifique ! [say tay | ma nyee feek]

    我很熱？Non！這句話通常不指溫度帶來的熱感，而是調(diào)情用語，滾床單的前奏，“我欲火焚身”。真的很尷尬好嗎…正確說法：J‘a(chǎn)i chaud.

杭州轉(zhuǎn)塘法語歐標(biāo)A1A2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)法語歐標(biāo)A1A2就來杭州轉(zhuǎn)塘法語歐標(biāo)A1A2培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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