新聞標(biāo)題:杭州轉(zhuǎn)塘學(xué)商務(wù)德語班
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杭州轉(zhuǎn)塘商務(wù)德語培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
音樂可以幫助你去學(xué)一門語言,特別是如果你喜歡音樂的節(jié)奏和旋律。德國(guó)有很多風(fēng)格不同的歌手和樂隊(duì),可以滿足個(gè)人的喜好。
德語中幾個(gè)常見的接 zu +I(xiàn)nfinitiv 的動(dòng)詞:動(dòng)詞haben, sein, scheinen, brauchen, glauben, wersuchen 等后常接不定式,構(gòu)成復(fù)合謂語:例子:haben + zu + 不定式,表示必要性:Wir haben noch zu arbeiten.我們還得工作。sein + zu + 不定式,表示必要或可能,有被動(dòng)態(tài)意義Das Telegram ist heute auszugehen.此電報(bào)須今日發(fā)出。brauchen + zu + 不定式,可表示主動(dòng)或被動(dòng)意義Du brauchst nicht zu tun.你什么也不需要做。Das braucht nicht sofort getan zu werden.那不需要馬上去做。
中級(jí):
使用德語菜譜
不知道這些被德國(guó)總理夸贊過的學(xué)習(xí)方法對(duì)你是否有用?不過想要完全方法取勝的同學(xué),你們還是醒醒吧!因?yàn),再好的方法也要配上勤奮才能真正制勝!。
形容詞變化的特殊形式:1. 形容詞hoch在修飾名詞時(shí),要寫成hoh-。例如: das hohe Gebude 一座高樓2. 以-el結(jié)尾的形容詞,在名詞前作定語時(shí),要去掉元音-e。例如: dunkel das dunkle Zimmer 一件黑暗的房間komfortabel eine komfortable Wohnung 一套設(shè)備齊全的住房
es 做形式主語的情況在這里就不復(fù)述了,和英語中的“先行詞” it 大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”),動(dòng)詞謂語牢牢地占據(jù)主句的第二個(gè)成分,也就是說:動(dòng)詞前面還有一個(gè)成分,它可能是主語,可能是狀語,也有可能是賓語,然后緊接著就是謂語動(dòng)詞了,這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中,動(dòng)詞通常置于句末。
德語一對(duì)一培訓(xùn)
還記得上學(xué)時(shí)的“完形填空”嗎?有些同學(xué)憑借逆天的語感,經(jīng)?梢阅玫礁叻郑専o數(shù)學(xué)渣學(xué)民羨慕不已。德語學(xué)習(xí)也是一樣,句子的語音語調(diào)也是可以在潛移默化中熏陶的,那就是:聽德語廣播。如果你是初學(xué)者,那么可能一個(gè)字也聽不懂,但是多聽聽的好處就是會(huì)有語感。
對(duì)于這種情況,我建議大家除了熟記前綴的意思之外,還可以將這種易混淆的動(dòng)詞整理在一起,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這樣,以后在遇到其中某個(gè)單詞時(shí),便不再是孤零零的一個(gè),而是一個(gè)完整的知識(shí)體系。同樣的體系也可以應(yīng)用于意思相近的單詞或句式: Es geht um...Es handelt sich um...Es thematisiert...Es bezieht sich darauf...Es betrifft...如果大家肯花費(fèi)一定的時(shí)間將這些句式歸類整理,從而系統(tǒng)學(xué)習(xí)的話,那么無論是在口語表達(dá),還是在寫作中,都一定會(huì)得心應(yīng)手,而絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)才盡詞窮的局面了.
通過手機(jī)來看時(shí)間顯然不現(xiàn)實(shí),考場(chǎng)內(nèi)也不一定有時(shí)鐘,所以最好帶個(gè)手表(電子表不行),這樣方便把握考試進(jìn)度。
2、德語初級(jí)(下)班
Benimm dich nicht wie ein altes Weib. 別像個(gè)老太婆一樣的
全日制德語培訓(xùn)的學(xué)校哪里有
口試 (mündliche Prüfungen)需要注意的是:在完成書面論文的過程中一定要避免抄襲,在許可范圍內(nèi)引用他人的文章必須標(biāo)明出處,德國(guó)各州的高校對(duì)這方面有非常嚴(yán)格的規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重者可能會(huì)被開除學(xué)籍。
推薦理由:
授課內(nèi)容:從德語入門開始系統(tǒng)掌握德語的語音,通過模仿等大量練習(xí)幫助學(xué)生掌握德語發(fā)音規(guī)則,并要求學(xué)生能在實(shí)踐中進(jìn)行運(yùn)用,比如遇到生詞時(shí)能馬上拼讀出來。
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