新聞標(biāo)題:2022年9月28日惠州英語口語培訓(xùn)班名單公布
惠州英語口語是惠州英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),惠州市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,惠州英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
惠州英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
The goal of the Vietnam War was to prevent Communism from taking hold in that country. Many at the time believed that if Vietnam became Communist, so too would the rest of the region. When we left, the country fell to the Communist party. However, advancements in military training came out of the conflict. We learned the value of "special forces" and developed new tactics to fight in environments where tanks were less efficient than air strikes. These lessons better prepared us for modern warfare.
甚至以上,則該篇作文將提交給閱卷委員會(huì)評(píng)判,以決定該篇作文的最終得分。
7.sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替換sb take interest in / sb. be interested in
克里斯:你打算建立你自己的律師事務(wù)所,是不是?
邦妮:是的。干了這么多年以后,我覺得應(yīng)該有一家自己的工作室了。
8.third degree 逼供;拷問
在美國,警察過去常常對(duì)無權(quán)無勢(shì)的普通人使用刑訊逼供。人們遂借(the)third degree喻指(警察的)疲勞詢問(或逼供),同時(shí)還把“逮捕”和“入獄”分別婉稱為the first degree(第一級(jí))和the second degree(第二級(jí))。third degree常和動(dòng)詞get/give連用,作get the third degree和give someone a/the degree。
We are cognizant of the problem.我們意識(shí)到了這個(gè)問題。Having identified the problem, the question arises of how to overcome it.發(fā)現(xiàn)問題后,如何克服它的問題又出現(xiàn)了。The problem is finally solved.問題算解決了。He believes this to be a relatively small problem.他認(rèn)為這相對(duì)而言是一個(gè)小問題。
這五個(gè)條件即感受力(你覺得歌曲如何)、預(yù)見性、驚喜、旋律的影響力(抓耳的“釣鉤”有多好)和有節(jié)奏的重復(fù)。
5……
【知新】智能手機(jī)用英語可不能說intelligent phone,而要用smartphone表示!拔易⒁獾侥阗I了一部新的智能手機(jī)”就可以表示為I noticed that you\'ve got a new smart phone. have got sth.是口語中“擁有,買到”的地道表達(dá)。
2. A container is <圖> full of water. If 6 gallons of the water were poured into the container, it would be <圖>full. How many gallons of water does this container hold when it is completely full?
(A)but also more accurate
我們的政策是:坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。”
5. That\'ll be all.
手續(xù)辦好了。
Part two
1.請(qǐng)問當(dāng)事人是否還在現(xiàn)場(chǎng)?
Is the person concerned still present on the scene?
2.對(duì)不起,請(qǐng)您講慢一點(diǎn)。
Excuse me, a little slower please.
或Excuse me, would you mind speaking a little slower?
3.對(duì)不起,請(qǐng)您重復(fù)一遍。
Sorry, I beg your pardon.
4.請(qǐng)別著急。
Don\'t be nervous. 或 Don\'t be anxious. Take it easy.
5.請(qǐng)將XX的體貌特征告訴我們,我們一定為您盡力查找。
全文的開頭和結(jié)尾都非常符合SAT作文的要求,特別是兩個(gè)例子構(gòu)成了鮮明的對(duì)比,對(duì)支持作者的觀點(diǎn)起到了非常正面的作用。這篇文章也提醒了我們,盡量舉出一些帶有對(duì)比性質(zhì)的例子,從而增加文章的說服力,因?yàn)槭呛檬菈模菍?duì)是錯(cuò),一對(duì)比就看得清清楚楚了。
You needn\'t have taken it seriously.
這件事情你不必太認(rèn)真。
dare 敢 多用在否定或疑問句中。
The little girl dare not speak in public.
小女孩不敢在公眾面前說話。
Dare you catch the little cat?
你敢抓小貓嗎?
dare 除用作情態(tài)動(dòng)詞外,更多的是當(dāng)實(shí)義動(dòng)詞使用, 用法同實(shí)義動(dòng)詞一樣,要考慮人稱,單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)等。
在文學(xué)界,一般會(huì)認(rèn)為一個(gè)作者書賣得越多,他的價(jià)值越大,但作者提出了一個(gè)發(fā)人深思的問題:克林頓的傳記因?yàn)樽约旱恼蚊暥巧蠒充N書寶座,傳記的銷量驚人,而Blume雖然沒有克林頓
全文的開頭和結(jié)尾都非常符合SAT作文的要求,特別是兩個(gè)例子構(gòu)成了鮮明的對(duì)比,對(duì)支持作者的觀點(diǎn)起到了非常正面的作用。這篇文章也提醒了我們,盡量舉出一些帶有對(duì)比性質(zhì)的例子,從而增加文章的說服力,因?yàn)槭呛檬菈模菍?duì)是錯(cuò),一對(duì)比就看得清清楚楚了。
Where did you go just now?
另外,作者對(duì)語言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟,但全篇沒有什么語法錯(cuò)誤,句意也很清楚,即使有點(diǎn)小毛病如拼寫錯(cuò)誤(tragedy),句式結(jié)構(gòu)還是比較老到的。
稍顯遺憾的是,兩個(gè)例子還可以更深刻地挖掘一下,和中心主題之間的聯(lián)系還可以更緊密些。
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