課程標題：2020年杭州知名少兒閱讀障礙學校

杭州少兒閱讀障礙是杭州少兒閱讀障礙培訓學校的重點專業(yè)，杭州市知名的少兒閱讀障礙培訓機構，教育培訓知名品牌，杭州少兒閱讀障礙培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

杭州少兒閱讀障礙培訓學校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的少兒閱讀障礙培訓機構。

03

放松法

選擇幽雅的環(huán)境,舒適的姿勢,排除雜念,閉目養(yǎng)神,盡量放松全身肌肉,采用穩(wěn)定的、緩慢的深呼吸方法,確有解除精神緊張、壓抑、焦慮、急躁和疲勞的功效。

學習是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧。因此，家長要合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結合的好習慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課。

4、和老師溝通

在與孩子游戲時,家長應注意觀察孩子,適時地對孩子提出適當?shù)囊�求。比�?當孩子在專心致志地做某件事情時,家長不要隨意地去打擾孩子。若這時家長一會兒讓孩子去吃水果,一會兒又問他餓了沒,孩子的活動被家長打斷多次,時間一長,自然無法集中注意力。

3、讓孩子有規(guī)律地生活

評定2分鐘內(nèi)為出色

1、注意按照人的年齡發(fā)展一覽表

2、怎么孩子的注意力呢？

一、對孩子進行，從視覺注意力和聽覺注意力等方面入手，訓練孩子的上課注意力，因為上課必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結合起來，這樣才能達到良好的聽課注意力。

大腦是一個屏幕，那里面也堆放著很多東西，一上來，將在自己心頭此時此刻浮光掠影活動的各種無關的情緒、思緒和信息收掉，在大腦中就留下你現(xiàn)在要進行的科目，就像收拾你的桌子一樣。

　　這種一閃即逝的快感是問題的真正所在，原來小勇內(nèi)心深處其實是不想考取好成績的。心理咨詢做到后，小勇承認：“我討厭他們(父母)一天到晚圍著我轉，讓我煩不勝煩。但我很快會對自己說，你怎么能恨爸爸媽媽呢？他們對你那么好，那么無私，你反而恨爸爸媽媽，你還有良心嗎？！”

高中學生的學習任務本來就很重。

　　魚類。魚肉脂肪中含有對神經(jīng)具備保護作用的歐米伽3脂肪酸，有助于健腦。研究表明，每周至少吃一頓魚不凡是三文魚、沙丁魚和青魚的人，與很少吃魚的人比擬較，老年癡呆癥的發(fā)病率要低良多。吃魚還有助于加強神經(jīng)細胞的流動，從而進步學習和記憶能力。

拍手數(shù)數(shù)：3、4個人圍坐一圈，輪流挨個從1數(shù)到100，凡數(shù)到個位上有3或7的數(shù)字時，不說話，拍手代替，下一個人接著數(shù)下去。

八、繽紛游戲法

1、玩撲克游戲。

營養(yǎng)學家說，缺什么補什么。從能力的角度出發(fā)，缺什么就刺激什么。如果孩子能力不足，看他缺什么，缺什么就給他以相應的刺激。

從300開始倒數(shù)，每次遞減3，如300.297,294.倒數(shù)至0，測定時間。

要求：

孩子只要保持1 分鐘的專注力，就予以稱贊，再逐漸延長到一次5分鐘、10分鐘。贊賞、鼓勵是學習的重要因素。

黑49小局，這步棋的價值不足20目，并且沒有厚薄關系，而右邊的打入相當嚴厲，是此時的當務之急。所以說黑49應該在右邊補棋，這樣盡管局勢不利，但也不至于讓白棋把差距拉大。

記憶力下降的原因

一、吃太多垃圾食品

　　這些往往并不復雜，可以在不經(jīng)意中活化右腦，提高你的創(chuàng)造能力和生活質量。

　　例如，公交車上不要只是捧一本書看，而是觀察身邊人的神態(tài)，記住擦身而去的美女。眼睛疲勞時望望天上的云，想象一下都像什么，想出的樣數(shù)越多好。

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