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第二節(jié)　主謂一致試題分析

在中間段落，句式可以隨意啦！

These are receptiveness - how you feel about the song - ability, , melodic potency - how good the \'\' is - and rhythmic repetition.

develops a point of view on the issue, demonstrating some critical thinking, but may do so inconsistently or use inadequate examples, reasons, or other evidence to support its position

I never liked it anyway．我一直不太喜歡這東西。當(dāng)朋友或同事不小心摔壞你的東西時就可以用上這句話給他一個臺階，打破尷尬局面：Oh， don\'t worry． I\'m thinking of buying a new one． I never liked it anyway．

第一步是審題

(B)speeds as high as

這些問題主要是因為筆誤引起，所以這次再版，基本保留第一版的原貌，僅去掉了筆誤，修正了表達不是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤�。在此向各位致歉�?/p>

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第二部分是Assignment。

prefer A to B

根據(jù)上述的文章框架，修辭分析，即所給文章的作者運用到的文學(xué)上的手法，就在充實body paragraph中起了重要作用。

一規(guī)律，前10項為5,－1,－5,5,－52,－53,55,－58,－513,521，選E。

C和D的文法都沒有問題，但D選項的

She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.她不敢聯(lián)系社會服務(wù)部門，以免被當(dāng)作問題家庭。If the property needs a new dishwasher, no problem, just put it on a credit card.如果住所需要一個新的洗碗機，沒問題，用信用卡買一個就可以了。If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.如果他們不想和我講話，好的。我不介意。A new problem has arisen.出現(xiàn)了新問題。The problem became even more complicated.問題更復(fù)雜了。He doped out a solution to the problem.他想出了一個解決問題的辦法。

到了外婆家,媽媽刺刺不休地訴苦說在單位累,在家里也累等雞毛蒜皮之事。

（B）3

第二節(jié)　比較試題分析

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