課程標(biāo)題:2020年實用英語口語培訓(xùn)湖州
湖州實用英語口語是湖州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),湖州市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,湖州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
湖州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
也就是說,凡是一個句子中有兩個女性人物,那么she或her的指代就有問題;凡是一個句子中有兩個男性人物,那么he、him或his的指代也有問題了。同樣,在一個句子中出現(xiàn)兩個或以上的復(fù)數(shù)名詞,那么they或their的指代也是不能接受的,即使在我們看來,那個they指代的對象非常清楚。
當(dāng)然,在有條件的情況下還是盡可能的提高自己SAT/ACT的分?jǐn)?shù),以及在申請時查清楚學(xué)校要求的最低分?jǐn)?shù)以及往屆錄取學(xué)生的中段成績。
6. To address their financial woes, the vintners decided to hold two tastings per year instead of one and they would increase ticket prices by fifty percent.
發(fā)送過來英語怎么說
這五個條件即感受力(你覺得歌曲如何)、預(yù)見性、驚喜、旋律的影響力(抓耳的“釣鉤”有多好)和有節(jié)奏的重復(fù)。
讓我們來看一下2018年5月亞太考區(qū)的SAT真題,其中的Q31-Q41對應(yīng)的閱讀內(nèi)容是典型的需要。
(B)either music or in literature
從句意上看應(yīng)該是兩個人之間做比較,
be動詞否定句的縮寫方式:
is not的縮寫是isn\'t,讀作/′iznt/;are not的縮寫是aren\'t,讀作/a:nt/;I am~的否定句是I am not~,縮寫為I\'m not~;am not不縮寫在一起。
4.be動詞的一般疑問句
句型:be動詞 + 主語...?
回答方式:Yes,主語 + be動詞(am/is/are)...
No,主語 + be動詞(am/is/are) + not...
be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前(大寫am/is/are的第一個字母),在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序:
肯定句:They are fruit.它們是水果。
疑問句:Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語和謂語倒裝)
如同開始段落一樣,結(jié)尾段落的寫法也是有套路可循的。
10. In The Elements of Style, William Strunk Jr. and E. B White recommend writi
吸引更多的孩子,制作了生動活潑的節(jié)目。
I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.
我早上5點(diǎn)鐘就出門,以便準(zhǔn)時到達(dá)那里。
正確答案:B
(C)Using methods that were often unorthodox, the Internet startup, in quickly making its
第一段,講公司的時候,例子是煙草公司。(... tobacco companies agree to advertisethe health concerns related to tobacco usage, but ... (they) do not care about health issues; instead, they wish to sell as much tobacco products as possible.)
(B)7
Go down this way, and turn left/right at the second crossing.
把它寫在黑板上/你們的練習(xí)本上/活動用書/一張紙上。
33. Have a try。試一試Try again, more,please. 再試一次/再來一遍。
34. Pay more attention tothis, please. 請注意這一點(diǎn)。
35. Put up your hands/Raise your hand/Handsup。舉起手來
36. Put down your hands/ Handsdown. 放下手。
37. Now please work ingroups/pairs小組/同桌兩人討論。
38. Talk to yourpartner. 跟同桌討論。
39. Tell your desk mate告訴同桌。
40. Let review thesong/game。我們來復(fù)習(xí)歌曲/游戲。
41. Open your books, please。請翻開書。
42. Please turn to Page12. 請翻開書到12頁。
43. Please take out your notebooks/exercisebooks。
請拿出筆記本/練習(xí)本。
四、表揚(yáng)鼓勵用語
1. Good! ( better best)好!(更好!最好!)
2. Right!正確!
3. Yes!是的!
4. Very good!非常好!
5. Great!太棒了!
6. Wonderful!非常精彩!
7. Excellent!很棒的!/Muchbetter。好多了。
8. Great job!做的不錯!Exactly。完全正確。
9. Well done!做的好!
10. Cool!太棒了!/Super!超級棒!/Bingo!很棒!
11. That was great!非常好!
12. You are great!你真棒!
13. You have done a greatjob。你做的非常棒。
14. He has done a goodjob。他做的很好!
15. You are a wonderful boy/girl。你是個很棒的男孩[face164]孩。
16. You are the winner!你是獲勝者!
17. Congratulations!
祝賀你!
18. Claps
鼓掌! /A bigkiss[face49]。一個熱情的吻[face49]。
19. You are special!
你很特別。
20. You are soclever。你太聰明了!
五、課堂批評用語
1. Stop talking! Notalking!不要講話!
2.Don’t be late again!
下次不要再遲到!
3.Don’t do that again!
不要再那么做了!
4.I’m sorry you are wrong。
很遺憾,你錯了!
5.I’m sorry, butthat’s wrong。
很抱歉,那是錯的!
6. No laughing/fighting/pushing/yelling/Playing!
(Pease don’t laugh/fight/push/yell/play!)
請不要笑/打架/推/大喊/玩。
六。課堂提問用語
1.What’s this/that/it?
這/那/它是什么?
It’sa book/an apple/egg。它是一本書/一個蘋果/雞蛋。
2. Is this/that/it a bird/anelephant?
這/那/它是一只鳥/大象嗎?
3. What day is ittoday? 今天星期幾?
It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/
Friday/Saturday。今天是星期日/一/二/三/四/五/六。
4. What do you like?
你喜歡什么?
5. Do you like apple orbanana? 你喜歡蘋果還是香蕉?
6. What color is it?
它是什么顏色?
It’sred/green/blue/yellow。它是紅/綠/藍(lán)/黃[face2]。
7. How many fingers do youhave? 你有幾個手指?
8. Who would like to answer myquestion?
誰想回答我的問題?
9. Who wants to try?
誰來試一試?
10.What’s wrong/matter with you? 你怎么了?
七。課堂告別用語
1.Bye。再見!
2.Goodbye[face39]-bye。再見!
3. See you!
再見!
4. See you tomorrow!
明天見!
5. See you onTuesday。星期二見!
6. Have a niceweekend。周末愉快!
7. Have a niceholiday。假期愉快!
8. Have a good time!
祝你們度過一個快樂的時光!
9. Hope to see youagain。希望再次見到你們。
10. Good lucky!
祝你好運(yùn)!
11. Have a wonderfulnight! 做個好夢。
失敗雖然令人不快,讓人飽受挫折,但失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,吸取了更多的教訓(xùn),才可能獲得最后的成功等等。
兩個圓的公共部分代表2個集合的交集;兩個圓的全體代表兩個集合的并集。
湖州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實用英語口語就來湖州實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校