新聞標(biāo)題：2021年杭州上城區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

杭州上城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是杭州上城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，杭州市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，杭州上城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

杭州上城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),富陽(yáng)區(qū),臨安區(qū),建德市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

5.How is your day going？過(guò)得如何？

【說(shuō)明：】to stand up（起立）指從坐下的姿勢(shì)轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢(shì)而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進(jìn)來(lái)時(shí)，室內(nèi)每個(gè)人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的特點(diǎn)

Accept server sent over the voice.

And in fact, most of the time it\'ll just be that exact string that was sent over thewire from the client.

206. Here's a gift for you. 這里有個(gè)禮物送給你。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)渠道是非常的多的，在電視上我們可以看到很多的中英互譯的影視，我們不妨多看一些，這樣可以學(xué)到很多自己不知道的英語(yǔ)表達(dá)，還可以學(xué)習(xí)到用感情表達(dá)出英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音。

11.be in full swing 正在全力，活躍階段

in full swing的意思是“活躍”。該習(xí)語(yǔ)的意思即引申為“（工作的）展開(kāi)、階段”。例如：The building project is in full swing.（建筑工程正處在全力之中。）

A: I hear your company in expanding its business. 我聽(tīng)說(shuō)你們公司正在擴(kuò)展生意。

B: Yeah. We’re setting up a new factory now and the work on it is in full swing. The project will be completed in three months. 是的，正在新建工廠。工程正施工階段，三個(gè)月內(nèi)就可以完工了。

12.be in high gear 全力

gear指“齒輪，傳動(dòng)裝置”，high gear的意思是汽車的“高速檔”。該習(xí)語(yǔ)字面意思為“機(jī)器正處在高速檔（運(yùn)轉(zhuǎn)）”，指“事物正處在全力當(dāng)中”。

A: By the way, how is your business going? Is it proceeding smoothly? 哎，你的生意最近如何？進(jìn)展還嗎？

B: Yes, it’s in high gear. 一切都在全力。

13.be itching for a chance to do 很想找個(gè)機(jī)會(huì)試一試

形容詞itching的意思是“渴望的”，be itching to do意為“渴望做某事”；for a chance指“找機(jī)會(huì)”，整個(gè)習(xí)語(yǔ)的意思即為“渴望機(jī)會(huì)試做某事”。

A: I am itching for a chance to cooperate with Mike. I hear he’s a very competent person. 我很想找機(jī)會(huì)和邁克合作一次。聽(tīng)說(shuō)他能干。

B: Everyone who has worked with him will have a deep impression on that point. 是的。每個(gè)和他一起工作的人都對(duì)此深有體會(huì)。

14.be of one mind 意見(jiàn)，看法相同

mind可指“頭腦，心神”。該習(xí)語(yǔ)直譯為“腦子想出的問(wèn)題”，由此可以引申為“意見(jiàn)、看法相同”的意思。

A: What do the board think about this plan? 董事會(huì)對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃怎么看？

B: They are of one mind in passing it. 。

A: Good news. 太好啦。

15.be of two minds 拿不定主意

be of two minds和be in two minds的意思相同，均表示“左右搖擺”或“拿不定主意，下不了決心”。例如：Don’t depend on him to decide. He always seems to be of two minds on important matters.（別指望他能決定。在事情上他好像總拿不定主意。）

A: Are you ready to take the plunge and pound the pavements for new one? 你大膽措施，排除障礙，重新再來(lái)？

B: I’m still of two minds. But I do seem to like to quit my present job. 我依然猶疑不決。我確實(shí)想放棄現(xiàn)在的工作。

A: What kind of job are you aiming at? I mean, do you have a particular job in mind? 你想做樣的工作？ 我的意思是說(shuō)，在你腦子里有的選擇？

B: I have a good mind to go into business. I think I can be equally successful as most other women in business. 我想進(jìn)軍商海。我想我會(huì)與商海里女性同樣的。

比方說(shuō)聽(tīng)力課應(yīng)視為聽(tīng)說(shuō)課，不能只聽(tīng)不說(shuō)，教師絕不能滿足于學(xué)生聽(tīng)懂答案是A，B、c還是D。而是要對(duì)所講的東西不斷發(fā)問(wèn)，讓學(xué)生來(lái)“說(shuō)”，這樣一來(lái)學(xué)生既昕懂了詞、句的意思，又鍛煉了英語(yǔ)思維模式和口語(yǔ)發(fā)音，從而有效地提高了英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。教師應(yīng)利用一切可利用的條件，讓課堂成為學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的場(chǎng)所，將語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)融于語(yǔ)言使用的活動(dòng)中，在課堂內(nèi)加入大量的以學(xué)生為主導(dǎo)的練習(xí)方式，如對(duì)話、角色表演等為學(xué)生提供能夠開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)，還可以通過(guò)情景模擬，使學(xué)生掌握打電話、購(gòu)物等日�；顒�(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)功能。這種場(chǎng)景教學(xué)無(wú)疑是事半功倍的，它不僅能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性而且能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。

如何提高自己 英語(yǔ) 口語(yǔ)表達(dá)能力

要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢，先多后少,識(shí)記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。

　　A: Sure. I am Jim.

70. Any thing else? 還要?jiǎng)e的嗎？

貨物將按照你們的指示發(fā)送過(guò)來(lái)。

我建議要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我認(rèn)為有6種技巧，是美國(guó)人和美國(guó)人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國(guó)人的思維，從而學(xué)好口語(yǔ)。

杭州上城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)杭州上城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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