新聞標(biāo)題：杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語集訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十

西班牙語培訓(xùn) 杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語是杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，杭州市知名的歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),富陽區(qū),臨安區(qū),建德市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

     的重鼻音,據(jù)說是16世紀(jì)西班牙的一個(gè)國王患了鼻炎,清輔音n發(fā)不好,成了,拍馬屁的大臣門反而競(jìng)相模仿,引以為貴族氣,而流傳下來的。

    自從實(shí)施“博洛尼亞進(jìn)程”以來，西班牙國立大學(xué)的教學(xué)正在進(jìn)行著本質(zhì)上的改變。傳統(tǒng)的以傳授知識(shí)為主體的大學(xué)教學(xué)理念和模式正在逐步退出高等教育舞臺(tái)，取而代之的是具有現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的、二十一世紀(jì)特征的教學(xué)理念和模式，即以幫助學(xué)生獲取知識(shí)為教學(xué)主體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合判斷和理解能力、創(chuàng)新和創(chuàng)造能力為教學(xué)目的。

     西班牙政府對(duì)于留學(xué)簽證的續(xù)簽和學(xué)生居留的審批工作的寬松，甚至讓不少人在一度沒有拿到合法居留的情況下，始終用語言學(xué)習(xí)學(xué)生居留的形式生活在西班牙(注：西班牙政策規(guī)定入讀研究生后則必須就讀專業(yè)課程，不允許再用語言學(xué)校的形式續(xù)取學(xué)生居留)。然而從2011年開始，西班牙留學(xué)簽證突然加大了審批程序，對(duì)于材料不合格或材料有疑的申請(qǐng)材一律拒批。

    外國人被批準(zhǔn)在西班牙的短期居留，是指在5年以內(nèi)，90天以上的居留。據(jù)了解，學(xué)生居留、實(shí)習(xí)生非工作性質(zhì)的實(shí)習(xí)期間、或者國際志愿者的臨時(shí)居留不在此列。（注：因此，從這方面看，五年以下的居留都屬于短期居留）,對(duì)外國人的臨時(shí)居留，將持有下列居留許可證:1、非營利性質(zhì)的單純居留2、家庭團(tuán)聚居留3、被他人雇傭的短期居留4、進(jìn)行科研性質(zhì)的短期居留5、高級(jí)專業(yè)人士，具有歐盟居留權(quán)，在西班牙的短期居留。6、受雇他人的短期居留 7、自主經(jīng)營的短期居留 .

    例如，相當(dāng)一部分的英語詞匯來自于拉丁語，于是在一些情況下，表同一意義的西語和英語單詞在拼寫上達(dá)到了驚人的相似。（例如INTERNACIONAL=INTERNATIONAL）又或者，在學(xué)到時(shí)態(tài)時(shí)，我們經(jīng)常拿英語和西語作類比，以期使學(xué)生更好的理解它們。

杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語集訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十

     能在一個(gè)良好的語境下學(xué)習(xí)是常重要的，但不是每個(gè)學(xué)習(xí)西班牙語的初學(xué)者都有機(jī)會(huì)到西語的國家去親身感受那強(qiáng)大的語言環(huán)境，這時(shí)就要自己積極創(chuàng)造合適自己的語境了。周圍其實(shí)很多條件可以幫到我們，比如可以在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)工具中加入某某論壇或某某群結(jié)識(shí)同樣的學(xué)習(xí)伙伴做互動(dòng)交流。

    優(yōu)美動(dòng)聽的西班牙語被譽(yù)為“與上帝對(duì)話的語言”。早在中國加入WTO前，西班牙語已經(jīng)日漸熱門起來�，F(xiàn)在，它被越來越廣泛地在中國使用。所以學(xué)習(xí)西班牙語也逐漸成為人們看好的一門外語。

     護(hù)照西語版簡(jiǎn)歷成績(jī)單及其翻譯件（成績(jī)單上要有具體上過的課程，以及課時(shí)學(xué)分介紹）并且公證認(rèn)證 ,學(xué)位證及其西語翻譯件（如果沒有，需要畢業(yè)院校開具可讀研證明）,其他各專業(yè)所要求的材料（除了學(xué)�？偟囊�求，各個(gè)專業(yè)會(huì)有各自不同的要求）動(dòng)機(jī)信(Carta de Motivación) （以防萬一）語言能力證明（如果不是西語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生需要語言學(xué)�；蛘逥ELE考試B2的證明）在各大院校網(wǎng)站里如何搜索我們需要的信息？西班牙大學(xué)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)基本一直。

    導(dǎo)游西語人員必備的幾個(gè)基本點(diǎn):導(dǎo)游員上車致歡迎詞的五點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)： 一、 表示歡迎 二、介紹人員 三、預(yù)告節(jié)目 四、展示心態(tài) 五、預(yù)祝成功.

     自1996年起，拉里奧哈大學(xué)就開設(shè)了釀酒學(xué)這門專業(yè)，至今已有16年的歷史。而拉里奧哈作為一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美結(jié)合的地區(qū)，不僅在氣候、土壤等方面擁有葡萄種植得天獨(dú)厚的條件，在釀酒學(xué)方面，也有著卓越的表現(xiàn)。釀酒學(xué)專業(yè)不僅包含了有關(guān)葡萄栽培、釀酒文化、分析化學(xué)、釀酒工程與技術(shù)等專業(yè)性非常強(qiáng)的學(xué)科，還拓展了有關(guān)葡萄栽植與釀酒的企業(yè)商貿(mào)與經(jīng)營、市場(chǎng)等課程。這使得新一代的“釀酒師”，不僅可以掌握傳統(tǒng)的工藝和現(xiàn)代的技術(shù)，更重要的是獲得與國際接軌的市場(chǎng)分析、評(píng)估與操作能力。

    現(xiàn)在有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是能夠聽得懂一點(diǎn)點(diǎn)的，哪怕只是很簡(jiǎn)單的自我介紹，或者是玩笑啊，時(shí)間啊等等。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，長期積累下去就多了。另外小娜還有個(gè)收獲，一開始小娜一直認(rèn)為現(xiàn)西的語速太慢，走西的語速跟不上，現(xiàn)在小娜在聽走西的MP3時(shí)都是加速的喲，當(dāng)然除了在練聽寫的時(shí)候。

    自學(xué)的時(shí)候沒人能請(qǐng)教，學(xué)習(xí)的過程中的磕磕絆絆，就感覺越學(xué)越難，一難就再也學(xué)不下去了。因?yàn)橛X得自己反正是興趣使然，能學(xué)好最好，學(xué)不好拉倒。這樣的心態(tài)我認(rèn)為是學(xué)習(xí)語言的最大阻礙，或者不僅是學(xué)語言吧，做任何事都是這樣，在做決定之前請(qǐng)認(rèn)真地問問自己“你準(zhǔn)備好了嗎？”

     為了達(dá)到這個(gè)目的，需要從教學(xué)課程改革著手。以作者所在的巴塞羅那自治大學(xué)翻譯系專業(yè)為例，按照“博洛尼亞進(jìn)程”改制的三年制大專專業(yè)，需要完成180ETCS（歐洲統(tǒng)一學(xué)分）。每個(gè)學(xué)年需要修滿60個(gè)學(xué)分。每一個(gè)ETCS學(xué)分代表著二十五個(gè)學(xué)時(shí)。如果一門課是7.5個(gè)ETCS學(xué)分，學(xué)生就需要學(xué)習(xí)187.5個(gè)小時(shí)，其中：90個(gè)小時(shí)到學(xué)校來上課（每周六個(gè)課時(shí)，一學(xué)期為十五周）。

    假如你是竭盡全力學(xué)西語一門言語的話，應(yīng)該像我現(xiàn)在自學(xué)西班牙語入門時(shí)那樣，以一天40個(gè)新單詞的強(qiáng)度來推進(jìn)。一定要多練習(xí)口語這樣才干說好西班牙語，祝大家早日學(xué)好西班牙語。

     事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語言的信心，拉進(jìn)與西語國家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。另外，我們?cè)趯W(xué)習(xí)西班牙語的發(fā)音當(dāng)中，最難的莫過于西語銷魂的大舌音了。

     元音連讀：西班牙語的五個(gè)元音發(fā)音固定,且有較大的獨(dú)立性.兩個(gè)元音連在一起時(shí)不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

     動(dòng)詞變位：掌握西班牙語動(dòng)詞的變位也是個(gè)要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動(dòng)詞變位頭痛是每一個(gè)有志學(xué)好西班牙語的人要克服的難關(guān)。

     西班牙語的小舌音，卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國人的難點(diǎn)，竅門有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”；二、利用漱口的時(shí)候，多延時(shí)5分鐘“嘟魯魯”；三、堅(jiān)持2-4周利用上下班和無人的時(shí)候，練習(xí)卷舌，以上三點(diǎn)定會(huì)讓你有“西班牙”味！還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動(dòng)的，要注意！

杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)歐風(fēng)西班牙語就來杭州拱墅區(qū)歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對(duì)于其他語言來說更加簡(jiǎn)單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會(huì)在發(fā)展，語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。

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