新聞標(biāo)題：杭州兒童英語學(xué)校推薦
杭州兒童英語是杭州兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)的重點專業(yè)，杭州市知名的兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，杭州兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
杭州兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)。
【記】詞根記憶：ec（出）＋centr（中心）＋ic→偏離中心的→古怪的（人）
【例】Eatable mushroom, a kind of fungi, has a high value of nutrition and is good for our health. 可食用的蘑菇是一種真菌，具有很高的營養(yǎng)價值，有益健康。
【派】interpretation（n. 解釋；藝術(shù)處理）；interpretive（a. 解釋的；理解的）
roost [rust] n. 棲息處，鳥巢 v. 棲息（alight, perch）
Caprice
n. 怪想法分解為cap+rice，cap是 帽子 ，rice為 大米 ，聯(lián)想一個情景：我們平時把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一個人說，我不用米缸裝大米，也不用米袋裝大米，我要用帽子來裝大米，這個人的這個想法就是怪想法
She found the house had been destroyed by the storm. 她發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)被暴風(fēng)雨摧毀。
3．復(fù)合式聽寫
B部分的另一種是復(fù)合式聽寫。復(fù)合式聽寫由兩部分組成。一是單詞聽寫,要求同學(xué)們毫無差錯地填出短文所缺單詞。另一種是補全信息。一般是,每段的第一句主題句已經(jīng)給出,要求填出具體細(xì)節(jié)內(nèi)容說明主題,可以使用聽到的原話,也可以使用自己的語言。
二、四六級的命題規(guī)律和測試重點
1． 對話
對話部分考查的重點有：
1） 地點
根據(jù)對話內(nèi)容判斷對話發(fā)生的地點或?qū)υ捴兴崾录l(fā)生的地點是四六級測試中常見的也是比較重要的一個題型。地點題一般有以下幾種：
根據(jù)信息詞設(shè)題
① W: Dear, I feel hungry now. How about you?
M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.
Q: Where are the two speakers?
A. In a hotel.
B. At a dinner table.
C. In the street.
D. At the man\'s house.
該題通過hungry 和menu來迷惑同學(xué)們,引導(dǎo)大家選擇B,其實,本題所借助的信息詞是room service 和320這個房間號,答案是A。
② M: Can you stay for dinner?
W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.
Q: Where will the woman go first?
A. To the school
B. To a friend\'s house.
C. To the post office.
D. Home
本題借助registered mail設(shè)題,答案是C。但這里同樣也有地點的辨析問題,要求同學(xué)們能聽出是 首先到 地方.
It is a good thing for him to have been criticized. 他受到批評是件好事。
動詞后面跟動名詞還是不定式，含義不相同，總的來說，表示習(xí)慣的， 一般性的動作多跟動名詞，一次性的具體的被動動作多跟不定式。
例句：
story. 寓言是一種文學(xué)手法，通過這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個故事里面。
【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；復(fù)興）
【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。
interpret [ntrprt] v. 解釋（explain）；理解（comprehend）；表現(xiàn)
excavation [ekskven] n. 挖掘
【記】詞根記憶：e＋ros（咬）＋ion→咬掉→腐蝕
【搭】physical attribute 物理特性；身體素質(zhì)
【參】alkali（n. 堿）；alkaline（a. 堿性的）
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