新聞標(biāo)題：杭州昌地火炬大廈知名西班牙語西語A1A2學(xué)校

西班牙語培訓(xùn) 杭州昌地火炬大廈西班牙語西語A1A2是杭州昌地火炬大廈西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，杭州市知名的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，杭州昌地火炬大廈西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

杭州昌地火炬大廈西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

     語言的運用既是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷的重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種應(yīng)用自如、不假思索的技能。第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。

    La ciudad se halla en la parte septentrional del Norte de China, ocupando una superficie de 16.800 kilómetros cuadrados con una población de alrededor de 11 millones.

    話說回來經(jīng)歷了這四個難點，語言還是要手不釋卷勤勤懇懇的鉆進去學(xué)才能達到最高的境界，興趣和愛好都是幫助學(xué)好西語很好的動力來源，但真正達到學(xué)以致用精益求精的程度，這也就是人生的精華所在了。用不同的語言接觸不同的世界，其中的快樂和成就感也就不言而喻了!

     語言最重要的是什么？會用，什么叫會用？聽說讀寫。把說給忘了，就是啞巴。很多人會說，沒有語言環(huán)境。沒錯！尤其對于自學(xué)的人來說，大部分都沒有語言環(huán)境，包括小娜，西語學(xué)的人少，“西語角”“西語沙龍”也不常見，完全得靠自己奮斗。但這不能成為借口，沒有語言環(huán)境就給自己創(chuàng)造一個。

     語言的運用是一種技能，但這種技能不是�？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。

    Paco:Comer.Comemos ya?Después vamos a ver una película 吃飯啊,不是還沒吃飯呢嘛.吃完飯咱看電影去.有的同學(xué)可能會問為什么此處用的是原形的comer,其實他是在口語中省略掉了一部分,說全了應(yīng)該為:Vamos a comer.

     另外，銀行每半年會收取一次保管費，金額依銀行不同及戶頭內(nèi)存款金額而定。國外匯款收取的手續(xù)費，就幾位朋友的經(jīng)驗，每一個銀行不同， 甚至同一個銀行的不同分行，收取的比例都不一定，必須詳細詢問， 但一般說來大多在千分之三到四之間。未滿二十六歲者可以向開戶銀行申請辦理青年賬號(Cuenta Joven)，可享免收保管費優(yōu)待，直到年滿二十六歲轉(zhuǎn)為一般賬戶為止。

     她沒有和任何人道別，就在西班牙消失了三個月，大家都以為她回國了。但是三個月之后，她再次出現(xiàn)在朋友們門前，她向大家宣布，自己和一個居住在巴塞羅那的意大利人結(jié)婚了。她消失的這三個月是去意大利辦一切手續(xù)的。對于明明這樣的舉動，她的朋友們并不奇怪，因為她一直想在西班牙生活。

    Se trata de una residencia con una historia de más de 600 aos. Al principio, fue la residencia imperial que el soberano Ming Zhuli ordenó construir para su hijo. Cuando estalló la Revolución de 1911, el doctor Sun Yat-sen, pionero de la revolución democrática de China, tomó la presidencia provisional en este palacio, por lo que se le considera como el eje de la historia moderna de China.

     另外，銀行每半年會收取一次保管費，金額依銀行不同及戶頭內(nèi)存款金額而定。國外匯款收取的手續(xù)費，就幾位朋友的經(jīng)驗，每一個銀行不同， 甚至同一個銀行的不同分行，收取的比例都不一定，必須詳細詢問， 但一般說來大多在千分之三到四之間。未滿二十六歲者可以向開戶銀行申請辦理青年賬號(Cuenta Joven)，可享免收保管費優(yōu)待，直到年滿二十六歲轉(zhuǎn)為一般賬戶為止。

     元音連讀：西班牙語的五個元音發(fā)音固定,且有較大的獨立性.兩個元音連在一起時不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

    自學(xué)一門語言的效果因人而異，但“就好像一件衣服，有老師教，你很容易抓住領(lǐng)口把衣服整理好，如果沒有老師教，你可能抓不住要領(lǐng)，整理不清，東拉西扯�！痹谌腴T的時候，如果有老師的引導(dǎo)，一定會讓你少走很多彎路。

    要學(xué)會跟讀，跟著錄音帶里面的原聲把整篇文章讀完，覺得讀得不順，就需要反復(fù)多讀幾遍，可能你不知道什么意思，但先要熟悉它的發(fā)音和語速，這樣在聽覺上不會感覺很陌生，完全聽不懂。有些發(fā)音比較優(yōu)美的文章也值得我們認真地品讀，如果能做到背誦下來就更好了。

    按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號的,因為同一詞發(fā)音不同詞義不同,在書面中就必須標(biāo)注出來。

    注： ,英語中的oo,它在類似字母組合的güe(如Vergüenza)也要單獨發(fā)音. 以上的發(fā)音也不是完全標(biāo)準(zhǔn)的,但對于初學(xué)者,只好用英語的發(fā)音規(guī)則解釋.

    主動句：Los alumnos estudian la lección.（學(xué)生們學(xué)習(xí)這一課。）被動句：La lección es estudiada por los alumnos.（這一課被學(xué)生們學(xué)習(xí)。）

杭州昌地火炬大廈西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)西班牙語西語A1A2就來杭州昌地火炬大廈西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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