泉州服裝形象設(shè)計(jì)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

鎖眼釘扣 服裝中的鎖眼和釘扣通常由機(jī)器加工而成，扣眼根據(jù)其形狀分為平型和眼型孔兩種，俗稱睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產(chǎn)品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。

執(zhí)著于優(yōu)雅品位的設(shè)計(jì)師：于貝爾德紀(jì)梵希 Hubert　de　Givenchy

男襯衫的款式特點(diǎn)：1、外廓造型呈H型與方型。2、肩復(fù)司后壓前：3～4CM。3、男性人體肩斜平均值為21°～22°（前20°15：55 后22°15：6）

第四：箱包設(shè)計(jì)出格打版時(shí)，在搞清楚上面三點(diǎn)后，那就可以確定這個(gè)箱包手袋的結(jié)構(gòu)了，也就是我們常說(shuō)手袋出格了。也就是說(shuō)：一個(gè)箱包手袋由哪幾個(gè)板塊材料組合而成，通過(guò)相關(guān)的工藝制作出一個(gè)您想要的成品手箱包袋。

有準(zhǔn)確的領(lǐng)悟能力，全面的統(tǒng)籌能力，充分的展示能力。

泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

產(chǎn)品生命力強(qiáng)服裝鞋帽產(chǎn)品是人民生活必需品，是永久消費(fèi)性商品。社會(huì)生產(chǎn)越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)越增長(zhǎng)，人們對(duì)衣著的花色、品種、數(shù)量的需求就會(huì)越來(lái)越多，質(zhì)量要求越來(lái)越高，因此服裝鞋帽工業(yè)必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展而發(fā)展，在此意義上說(shuō)，它既是傳統(tǒng)的老行業(yè)，又是新興工業(yè)和常青工業(yè)，體現(xiàn)出產(chǎn)品生命力強(qiáng)的特點(diǎn)。

國(guó)際服裝設(shè)計(jì)作品鑒賞集東華大學(xué)服裝學(xué)院全體教師20余年專業(yè)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn)，涉及30余門服裝設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程，由我國(guó)服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域首位博士劉曉剛教授擔(dān)綱主編，整個(gè)系列涵蓋本科生和研究生的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程，以專業(yè)通識(shí)類、專業(yè)基礎(chǔ)類、專業(yè)設(shè)計(jì)類、專業(yè)延伸類和專業(yè)提高類五大板塊構(gòu)成立體框架，突出理論與實(shí)踐、模塊與案例、現(xiàn)實(shí)與前瞻的結(jié)合。

箱包的變更設(shè)計(jì)法是指變換現(xiàn)有形態(tài)中的一項(xiàng)戒多項(xiàng)構(gòu)成內(nèi)容，形成一種新的結(jié)果。

平衡（Balance）使設(shè)計(jì)具有穩(wěn)定、靜止的感覺(jué)時(shí)，即是符合平衡的原則。平衡可分對(duì)稱的平衡，及非對(duì)稱的平衡兩種。前者是以人體中心為想象線，左右兩部分完全相同。這種款式的服裝，有端正、莊嚴(yán)的感覺(jué)，但是較為呆板。后者是感覺(jué)上的平衡，也就是衣服左右部分設(shè)計(jì)雖不一樣，但有平穩(wěn)的感覺(jué)，常以斜線設(shè)計(jì)（如旗袍之前襟）達(dá)成目的。此種設(shè)計(jì)予人的感覺(jué)是優(yōu)雅、柔順。此外，亦須注意服裝上身與下身的平衡，勿使有過(guò)分的上重下輕，或下重上輕的感覺(jué)。

T．P．O．三個(gè)字母分別代表Time（時(shí)間）、Place（場(chǎng)合、環(huán)境）、Object（主體、著裝者）。

一名成功的設(shè)計(jì)師首先應(yīng)在市場(chǎng)上取得成功，要根據(jù)企業(yè)的品牌定位規(guī)范自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和路線。卡爾拉格費(fèi)爾曾同時(shí)兼任夏耐爾、芬蒂、克羅耶等三家國(guó)際著名品牌的首席設(shè)計(jì)師，在為每個(gè)品牌策劃設(shè)計(jì)時(shí)，都以該品牌的定位為準(zhǔn)則，張揚(yáng)了3種不同品牌風(fēng)格，被譽(yù)為“天才設(shè)計(jì)師”。

泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

前后兩側(cè)公主線：通過(guò)肩坡線中點(diǎn)、BP、腰、臀，線條圓順流暢。

泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校泉州服裝形象設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

特別是學(xué)習(xí)中外服裝發(fā)展史，其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的服飾演變能為我們提供諸多的設(shè)計(jì)靈感，古埃及風(fēng)格、古希臘風(fēng)格、哥特風(fēng)格、巴洛克、洛可可風(fēng)格這些在現(xiàn)代服裝大師的作品中隨處可見(jiàn)。只有了解中西服裝發(fā)展的歷史，理解現(xiàn)代服飾的演變，才能在設(shè)計(jì)史立足于現(xiàn)代并預(yù)測(cè)未來(lái)。了解中西服裝發(fā)展史的變化，也會(huì)使你更深地體會(huì)中西服飾的差異，使自己明白身為東方的服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該如何面對(duì)西方服飾、如何在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)民族風(fēng)格、如何在世界服飾舞臺(tái)中贏得一席之地。

福建華南電腦學(xué)校成就你的服裝形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)之夢(mèng)。學(xué)服裝形象設(shè)計(jì)就來(lái)福建華南電腦學(xué)校

招生電話：免費(fèi)咨詢

QQ:320089386

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.itaozu.com