課程標題：呼和浩特玉泉區(qū)sat暑假培訓(xùn)班學(xué)費

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6.編號的使用規(guī)則

balcony

虛擬語氣

1.虛擬條件句的基本結(jié)構(gòu)及其用法

【記】詞根記憶：barb（倒鉤）+ecue→用倒鉤掛上肉烤→燒烤野餐

*comparatively

artery

*aggressiveness

【記】組合詞：air（空氣）+tight（不透氣的）→不透氣的→密閉的

*charcoal

（2）從屬連詞。這種連詞主要用于引出從句（主語從句、賓語從句、表語從句、狀語從

The outcome of share prices have tremendous effects on the society, andespecially for those who own stocks, the results can be anything from life-savingto absolute devastation.

Willis認為，“任務(wù)型”教學(xué)可分為三個步驟：前任務(wù)，任務(wù)鏈，后任務(wù)。

(1)前任務(wù)(pre-task)教師引入任務(wù)，向?qū)W生介紹話題和任務(wù)，突出關(guān)鍵詞語，幫助學(xué)生理解任務(wù)的指令和做好準備。

(2)任務(wù)鏈(taskcycle)由任務(wù)（學(xué)生執(zhí)行任務(wù))、計劃（準備如何向全班報告任務(wù)完成的情況)以及報告（報告任務(wù)完成)三個環(huán)節(jié)組成。

(3)后任務(wù)(post-task)分析其他各組執(zhí)行任務(wù)的情況，并在教師指導(dǎo)下操練語言難點。

二、任務(wù)型語言教學(xué)在課堂教學(xué)上的嘗試

*booming

【例】Tom is going for some news bulletins. 湯姆正在尋找一些新聞短訊。

【例】In the supermarket, the end of an aisle is usually used for promo-ting special offers. 超市過道的盡頭常用來促銷特價商品。

［'dv:s］a. 不利的，有害的

【派】approachability（n. 可接近，易接近）

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